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【题目】已知:甲、乙两车分别从相距200千米的两地同时出发相向而行,其中甲车到地后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象.

1)求甲车离出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

2)当时,甲、乙两车离各自出发地的距离相等,求乙车离出发地的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

3)在(2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间.

【答案】1;(2;(3)经过4小时,甲、乙两车相遇

【解析】

1)根据图象可知,分0≤x≤22x≤两段,利用待定系数法求出一次函数解析式;

2)根据(1)中所求解析式求出两直线的交点坐标,再利用待定系数法求出乙车离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式;

3)分0≤x≤22x≤两种情况,分别列出方程求解即可.

解:(1)当0≤x≤2时,设y=mx

2m=200,解得m=100

所以,y=100x

2x≤时,设y=kx+b

,解得

y=-80x+360

∴甲车离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式为:

2)当x=3时,y=-80×3+360=120

即两函数图象交点的坐标为(3120),

y=px

将(3120)代入,得3p=120

解得:p=40

∴乙车离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式为:y=40x0≤x≤5);

3)①当时,由题意得:

解得:

②当时,由题意得:

解得:

∴经过4小时,甲、乙两车相遇.

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(1)求该抛物线的函数关系式及A、B两点的坐标;

(2)求点P在运动的过程中,线段PD的最大值;

(3)若点P与点Q重合,点Ex轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A,P,E,F为顶点的平行四边形?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】(本小题满分12分)

已知:把RtABC和RtDEF按如图(1)摆放(点C与点E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.ACB = EDF = 90°,DEF = 45°AC = 8 cm,BC = 6 cm,EF = 9 cm

如图(2),DEF从图(1)的位置出发,以1 cm/s的速度沿CBABC匀速,在DEF移的同时,点P从ABC的顶点B出发,以2 cm/s的速度沿BA向点A匀速移.当DEF的顶点D移动到AC边上时,DEF停止移动,点P也随之停止移动.DE与AC相交于点Q,连接PQ,设动时间为t(s)(0<t<4.5).

解答下列问题:

(1)当t为何值时,点A在线段PQ的垂直平分线上?

(2)连接PE,设四边形APEC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;是否存在某一时刻t,使面积y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,说明理由.

(3)是否存在某一时刻t,使P、Q、F三点在同一条直线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.

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【题目】如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.

(1)求证:DE是⊙O的切线.

(2)求DE的长.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=6,EBC中点,FAB上一点,GAD上一点,且BF=2,FEG=60°,EGAC于点H,下列结论①△BEF∽△CHE;AG=1;EH=SBEF=3SAGH;正确的是______.(填序号即可)

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【题目】1)在某次考试中,现有甲、乙、丙3名同学,共四科测试实际成绩如下表:(单位:分)

语文

数学

英语

科学

95

95

80

150

105

90

90

139

100

100

85

139

若欲从中表扬2人,请你从平均数的角度分析,那两人将被表扬?

2)为了提现科学差异,参与测试的语文、数学、英语、科学实际成绩须以2:3:2:3的比例计入折合平均数,请你从折合平均数的角度分析,哪两人将被表扬?

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