精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知直线ly2x4x轴于A,交y轴于B

(1) 直接写出直线l向右平移2个单位得到的直线l1的解析式_______

(2) 直接写出直线l关于y=-x对称的直线l2的解析式_______

(3) P在直线l上,若SOAP2SOBP,求P点坐标.

【答案】1;(2;(3)点P的坐标为

【解析】

1)根据一次函数的图象平移规律即可得;

2)先求出点AB的坐标,再求出点AB关于对称点的坐标,然后利用待定系数法求解即可得;

3)设点P的坐标为,分点P在直线第一象限的图象上、点P在直线第二象限的图象上、点P在直线第三象限的图象上,再根据,利用三角形的面积公式列出等式求解即可得.

1)一次函数的图象平移规律:向左(或向右)平移a个单位长度得到的函数解析式为(或);向上(或向下)平移a个单位长度得到的函数解析式为(或

则直线向右平移2个单位得到的直线的解析式为,即

故答案为:

2)对于

时,,解得,则

时,,则

由对称性可知,点关于直线对称点坐标为;点关于直线对称点坐标为

设直线的解析式为

将点代入得:,解得

则直线的解析式为

故答案为:

3)设点P的坐标为

因为点P在直线上,则分以下三种情况:

①如图1,点P位于直线第一象限的图象上

则有,解得

过点P轴于点C,作轴于点D

得:,解得(符合题设)

此时,点P的坐标为

②如图2,点P位于直线第二象限的图象上

则有,解得

过点P轴于点C,作轴于点D

得:,解得(符合题设)

此时,点P的坐标为

③如图3,点P位于直线第三象限的图象上

此时,不可能存在点P,使得

综上,点P的坐标为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在我市青山绿水行动中,某社区计划对面积为的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为区域的绿化时,甲队比乙队少用6天.

(1)求甲、乙两工程队每天各能完成多少面积的绿化;

(2)若甲队每天绿化费用是1.2万元,乙队每天绿化费用为0.5万元,社区要使这次绿化的总费用不超过40万元,则至少应安排乙工程队绿化多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的是一辆自行车的侧面示意图.已知车轮直径为65 cm,车架中AC的长为42 cm,座杆AE的长为18 cm,点EAC在同一条直线上,后轴轴心B与中轴轴心C所在直线BC与地面平行,∠C73°,求车座E到地面的距离EF(结果精确到l cm,参考数据:sin 73°≈0.96cos 73°≈0.29tan 73°≈3.27)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读材料:据说,我国著名数学家华罗庚在出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙.

你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?他是按照下面的方法确定的:

,就能确定2位数.59319的个位上的数是9,就能确定的个位上的数是9,如果划去59319后面的三位319得到数59,而,由此可确定的十位上的数是3,所以,.

1)已知19683110592都是整数的立方,按照上述方法,请直接写出它们的立方根;

2是我们没有学习过的四次方根,且它的结果也是一个整数,请你根据材料的方法求出结果,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若将一根绳子平放在桌上,用剪刀任意剪n刀(如图),绳子变成n+1段;若将绳子对折1次后从中间剪一刀(如图),绳子的刀口 个,绳子变成 段;若将绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子的刀口有 个,绳子变成 段;若将绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子的刀口 个,绳子变成 段.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知矩形ABCD中,AB1EBC上一点,将DCE沿DE翻折得到DCE

(1) 如图1,若点B恰好在DC的延长线上,且CBCD,求CE的长;

(2) 如图2,若点A恰好在EC的延长线上,且CA2CE,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某足球运动员站在点O处练习射门,将足球从离地面0.5mA处正对球门踢出(Ay轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系y=at2+5t+c,已知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m.

(1)足球飞行的时间是多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?

(2)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x=10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的图象如图所示,有以下结论:①;② abc>0;④4a-2b+c<0;⑤c-a>1其中所有正确结论的序号是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是边长为4的正方形,平行于对角线BD的直线lO出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,运动到直线l与正方形没有交点为止.设直线l扫过正方形OBCD的面积为S,直线l运动的时间为t(),下列能反映St之间函数关系的图象是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步练习册答案