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    计算：﹣22﹣（﹣2）2+|﹣5|+2cos30°﹣（）﹣1+（9﹣）0+．


    【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．

    【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简、三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．

    【解答】解：原式=

    =﹣3．

    【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在半径为2，圆心角为90°的扇形内，以BC为直径作半圆，交弦AB于点D，连接CD，则阴影部分的面积为（　　）

    A．π﹣1 B．2π﹣1      C．π﹣1     D．π﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AC上一点，连接EB、ED．

    （1）求证：△BEC≌△DEC；

    （2）延长BE交AD于F，当∠BED=120°时，求∠EFD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在﹣4，0，﹣1，3这四个数中，最大的数是（　　）

    A．﹣4   B．0       C．﹣1   D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+3交x轴于A（﹣1，0）和B（5，0）两点，交y轴于点C，点D是线段OB上一动点，连接CD，将线段CD绕点D顺时针旋转90°得到线段DE，过点E作直线l⊥x轴于H，过点C作CF⊥l于F．

    （1）求抛物线解析式；

    （2）如图2，当点F恰好在抛物线上时，求线段OD的长；

    （3）在（2）的条件下：

    ①连接DF，求tan∠FDE的值；

    ②试探究在直线l上，是否存在点G，使∠EDG=45°？若存在，请直接写出点G的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    昨天，有一人拿了一张100元钱到商店买了25元的东西，店主由于手头没有零钱，便拿这张100元钱到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱，并找回那人75元钱．那人拿着75元钱走了．过了一会儿隔壁小摊贩找到店主，说刚才那100元是假钱，店主仔细一看，果然是假钱．店主只好又找了一张真的100元钱给小摊贩．问：在整个过程中，如果不计商品的成本和利润，店主一共亏了　　元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题正确的个数是（　　）

    （1）直径是圆中最大的弦．   

    （2）长度相等的两条弧一定是等弧．  

    （3）半径相等的两个圆是等圆．

    （4）面积相等的两个圆是等圆．  

    （5）同一条弦所对的两条弧一定是等弧．

    A．2       B．3       C．4       D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一只不透明的袋子中装有“G20，峰，会”3个球，这些球除标注外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球，不放回，搅匀后再从中任意摸出1个球，不放回，再从中摸出最后1个球．

    （1）请画树状图分析两次摸球情况．

    （2）小明和小亮玩这个摸球游戏，小明摸到三个球的顺序依次为“G20、峰、会”，或“峰、会、G20”，小明胜，否则小亮胜．请判断该游戏对双方是否公平？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在：0，﹣2，1，这四个数中，最小的数是（　　）

    A．0       B．﹣2   C．1       D．

    　

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