精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,已知开口向上的抛物线与x轴分别交于点A(m,0)和B(-3m,0)(其中m<0),与y轴交于点C(0,-3),点D在该抛物线上,CD∥AB.
(1)当m=-1时,求该抛物线所表示的函数关系式;
(2)在线段AB上是否存在点E,使得线段ED,BC互相垂直平分?若存在,求出点E的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)设抛物线的顶点为F,作直线CF交x轴于点G,求证:$\frac{FC}{CG}=\frac{CD}{GB}$.

分析 (1)设出函数的表达式,代入C(0,-3),m=-1,求出即可;
(2)根据题意转化为证明四边形ECDB是菱形,根据菱形的定义判断即可得出E点坐标;
(3)求出抛物线顶点坐标,从而求出直线FC的方程,解出G点坐标,从而求出比值.

解答 解:(1)设函数为 y=a(x-m)(x+3m),(m<0)
∵函数经过C(0,-3),代入解析式得:-3=-3am2
∵m=-1,
∴a=1,
∴该抛物线所表示的函数关系式为:y=(x+1)(x-3)=x2-2x-3;

(2)如图所示:
∵A(m,0),B(-3m,0),C(0,-3)
抛物线的解析式可设为:y=a(x-m)(x+3m),
把C(0,-3)代入得:a=$\frac{1}{{m}^{2}}$,
∴y=$\frac{1}{{m}^{2}}$(x-m)(x+3m),
令y=-3,
则-3=$\frac{1}{{m}^{2}}$(x-m)(x+3m),
解得:x1=0,x2=-2m,
故D(-2m,-3),
如果要求ED,CB垂直平分,则就是ECDB为菱形.
就是要在x轴上找到E,使得EC∥DB,且EC=CD=BD,
可求出CD=-2m,BD=$\sqrt{9+{m}^{2}}$,显然:m=-$\sqrt{3}$,CD=BD,
故以C,D,B,E为顶点的四边形是可能构成菱形的,
此时BE=CD=2$\sqrt{3}$,则OE=$\sqrt{3}$,故E点坐标为:($\sqrt{3}$,0),所以可能存在点E满足题意;

(3)由(2)得抛物线的解析式为:y=$\frac{1}{{m}^{2}}$(x-m)(x+3m),
∴F(-m,-4),
又C(0,-3),
设CF直线解析式为:y=kx-3,
则-4=-mk-3,
解得:k=$\frac{1}{m}$,
所以CF直线解析式为:y=$\frac{1}{m}$x-3,
∴G(3m,0),
∴CF=$\sqrt{{m}^{2}+1}$,CG=3$\sqrt{{m}^{2}+1}$,CD=-2m,GB=-6m.
∴$\frac{FC}{GC}$=$\frac{CD}{GB}$=3.

点评 本题考查了求抛物线的解析式问题、菱形的判定、线段成比例问题以及二次函数综合应用,正确表示出CF,CG的长是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,已知点C在线段AB上,且BC=4AC,点D是线段AB的中点,若CD=9cm,试求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知x=240,y=332,z=424,试比较x,y,z的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在Rt△ABC中,∠C=90°,b=17,∠B=45°,求a、c与∠A.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)$\frac{cos30°-sin45°}{sin60°-cos45°}$;
(2)sin230°+2sin60°+tan45°-tan60°+cos230°;
(3)$\sqrt{1-2tan60°+ta{n}^{2}60°}$-tan60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知一次函数y=3x-5的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于点A(1,m),则可求得反比例函数解析式为y=-$\frac{2}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一名射击运动员在某次训练中连续打靶8次,命中的环数分别是6,8,9,9,10,9,8,8,这组数据的众数与中位数分别为9和8,8.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.当abc≠0时,要说明(a+b+c)2≠a2+b2+c2不成立,下面三位同学提供了三种不同的思路
(1)小明说,“不妨设a=1,b=2,c=3,通过计算能发现式子不成立”,请你完成他的说理过程;
(2)小刚说,“根据整式乘法的运算法则,通过计算能发现式子不成立”,请你完成他的说理过程;
(3)小丽说,“构造正方形,通过计算面积能发现式子不成立”.请你帮她画出图形,并完成说理过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.在?ABCD中,如果告诉你∠A=60°,你还可以知道哪些内角的度数?答.∠C=60,∠B=∠D=120°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案