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    计算：（a-b）4=
     
    ．
    考点：完全平方公式
    专题：
    分析：根据完全平方公式求解．
    解答：解：（a-b）4=（a-b）2（a-b）2
    =（a2-2ab+b2）2
    =（a2-2ab+b2）（a2-2ab+b2）
    =a4-2a3b+a2b2-2a3b+4a2b2-2ab3+a2b2-2ab3+b4
    =a4-4a3b-4ab3+6a2b2+b4．
    故答案为：a4-4a3b-4ab3+6a2b2+b4．
    点评：本题考查了完全平方公式，解答本题的关键是掌握完全平方公式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P是直线L上的一点，线段AB∥L，能使PA+PB取得最小值的点P的位置应满足的条件是（　　）
    A、点P为点A到直线L的垂线的垂足
    B、点P为点B到直线L的垂线的垂足
    C、PB=PA
    D、PB=AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC是等边三角形，BD=CE，BG⊥AD于G，求证：
    （1）∠BFD=60°；
    （2）BF=2FG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    6
    5
    a3-0.9ax3）÷
    3
    5
    ax3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（x-y）÷
    x2-y2
    x
    =
     
    ．

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    某超市1元一双袜子进入，发现一天卖2元一双能卖500双，经过调查每升高0.1元，销量就减少10双．问定价为多少时，能达到每天的利润为800元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知P是数轴上表示-2的点，把P点向左移动3个单位长度后表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值最小的实数是（　　）
    A、正数中最小的数
    B、有理数中最小的数
    C、整数中最小的数
    D、自然数中最小的数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AD给出下列条件：
    （1）CB=CD  （2）∠BAC=∠DAC （3）∠BCA=∠DCA  （4）∠B=∠D，
    若再添一个条件后，能使△ABC≌△ADC的共有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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