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    下面图形中，是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：中心对称图形
    专题：
    分析：根据中心对称的定义，结合所给图形即可作出判断．
    解答：解：A、不是中心对称图形，故本选项错误；
    B、不是中心对称图形，故本选项错误；
    C、不是中心对称图形，故本选项错误；
    D、是中心对称图形，故本选项正确；
    故选D．
    点评：本题考查了中心对称图形的特点，属于基础题，判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有6个数，0.245，0.3030030003，
    327
    ，-π，tan60°，其中无理数的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的袋子中有4个标号分别为1，2，3，4的完全相同的小球，摸出一个球后不放回，再摸出一个球，两次摸到的球标号都是偶数的概率是（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    4
    C、
    1
    3
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x+1
    2
    =2+
    x
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    1
    x
    =
    5
    x+5
    的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：一次函数y=kx+b的经过点A（0，2），B（1，3）两点．求不等式kx+b≤0的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中小学生作业负担过重现象已经引起社会各界关注，各中小学校积极采取措施，“减负增效”势在必行．某中学在新学期开始就实行多种措施，力求“减负增效”，并取得理想效果．该校对在校300名学生就实施措施后的每日作业用时减水率进行随机调查，调查统计的数据制成如下统计图表：
    每日作业用时减水率x x＜30% 30%≤x＜40% 40%≤x＜50% x≥50%
    学　生　数 60 120 78 42
    （1）被调查300名学生的每日作业用时减水率的中位数在什么范围内？
    （2）扇形统计图中“30%≤x＜40%”对应扇形的圆心角为
     
    度；
    （3）该校在校学生有2400人，在实施“减负增效”后，每日作业用时减水率不低于40%的学生约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无理数
    		2+
    		3+
    		37
    在相邻的整数之间的是（　　）
    A、5和6B、4和5
    C、3和4D、2和3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数据：4，6，8，16，16的极差是
     
    ．

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