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10.解方程
(1)4x2=121                            
(2)-27(x-1)3=64.

分析 (1)利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程变形后,利用立方根定义开方即可求出解.

解答 解:(1)开方得:x=±$\frac{11}{2}$;
(2)方程变形得:(x-1)3=-$\frac{64}{27}$,
解得:x=-$\frac{1}{3}$.

点评 此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知直线y=-x与二次函数y=-x2+bx+c的图象交于点A、O,O是坐标原点,OA=3$\sqrt{2}$,点P为二次函数图象的顶点,点B是AP的中点.
(1)求点A的坐标和二次函数的解析式;
(2)求线段OB的长;
(3)射线OB上是否存在点M,使得△AOM与△AOP相似?若存在,请求点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.有一张梯形纸片ABCD,DC∥AB,∠DAB=90°,将△ADC沿AC折叠,点D恰好落在BC的中点E上(如图①).
(1)求证:∠DAC=∠EAB;
(2)当上底DC=10cm时,求梯形两腰AD、BC的长;
(3)若过E作EF⊥AB于F,现将这张梯形纸片沿AE、EF剪成三块,然后按如图②所示拼成四边形HDAE(对应部分有相同的编号),那么四边形HDAE是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(4)请你分别在图③、④中画出两条分割线(虚线),同样将梯形纸分成三块,然后分别拼成与图②中的形状相同但位置不一样的特殊四边形和一个正六边形,要求仿图②方法分别在图③、图④中画出拼图(不证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知:a、b是常数,若关于m、n的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{am+bn=9.1}\\{3am+2bn=6.7}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{m=3.1}\\{n=1.7}\end{array}\right.$,则关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{a(x+1)+b(y-2)=9.1}\\{3a(x+1)+2b(y-2)=6.7}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2.1}\\{y=3.7}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:如图,点E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.
求证:∠CDF=∠ABE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)(7+4$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)2+(2+$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)-$\sqrt{3}$
(2)$10{a^2}\sqrt{ab}•5\sqrt{\frac{b}{a}}÷15\sqrt{\frac{a}{b}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.解方程
(1)计算:${({π-3})^0}+3tan60°-\sqrt{12}+|{\sqrt{3}-2}|$
(2)化简:$\frac{a^2-2a+1}{a-1}$-(a-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3(x+1)>4x+2,(1)}\\{\frac{x}{2}≥\frac{x-1}{3}(2)}\end{array}\right.$
(2)解方程:$\frac{x+1}{x-1}$-$\frac{4}{{x}^{2}-1}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象过面积为$\sqrt{2}$的矩形ABOC的顶点A,则k=-$\sqrt{2}$.

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