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    在同圆中，优弧一定比劣弧长．
     
    ．（判断对错）
    考点：圆的认识
    专题：
    分析：同圆中，优弧是大于半圆的弧，而劣弧是小于半圆的弧．
    解答：解：在同圆中，优弧一定比劣弧长，说法正确，
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查了圆的认识，圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每条弧都叫做半圆，大于半圆的弧叫做优弧，小于半圆的弧叫做劣弧．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：
    （1）作出△ABC的外接圆；
    （2）△ABC外心的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，AB=AC，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB．

    （1）问：①图中有几个等腰三角形？
    ②如图2，若过D作EF∥BC交AB于E，交AC于F，图中又增加了几个等腰三角形？
    （2）如图3，若将题中的△ABC改为不等边三角形，其他条件不变，情况会如何？还可得出哪些线段的和差关系？（直接写出结论，不需要证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同一条弦所对的两条弧是等弧．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2
    		5
    +3
    		3
    ）2（2
    		5
    +-3
    		3
    ）2
    （2）
    1
    2
    		8
    -
    		0.5
    -
    		4
    1
    2
    +2
    		50
                       
    （3）（
    		2
    -
    		3
    ）2+2
    1
    3
    ×3
    		2

    （4）a
    		8a
    -2a2
    1
    8a
    +3
    		a3
                          
    （5）
    2
    b
    		ab5
    ×（-
    3
    2
    		a3b
    ）÷（3
    b
    a
    ）（a＞0，b＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC∽△DEF，若∠A=30°，∠B=100°，则∠F=
     
    ；若AB=2，BC=3，DE=1，则EF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式x2+px+24能分解成两个一次因式的积，则整数p的值可以是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若等腰三角形顶角为45°，腰长为2，则等腰三角形面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AB是以O为圆心的半圆的直径，P在BA的延长线上，过P作半圆的切线PM，M是切点，弦MN∥AB，OH⊥MN，H为垂足，若OH=4，MN=6，求：
    （1）直径AB的长；
    （2）AP的长．

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