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若解分式方程
2x
x+1
-
m+1
x2+x
=
x+1
x
产生增根,则m的值是(  )
A、-1或-2B、-1或2
C、1或2D、1或-2
考点:分式方程的增根
专题:
分析:方程两边都乘以最简公分母x(x+1)化分式方程为整式方程,然后把增根代入进行计算即可求出m的值.
解答:解:方程两边都乘以x(x+1)得,
2x2-m-1=(x+1)2
若分式方程产生增根,则x(x+1)=0,
解得x=0或x=-1,
当x=0时,-m-1=1,解得m=-2,
当x=-1时,2-m-1=0,解得m=1,
∴m的值为1或-2.
故选:D.
点评:本题考查了分式方程的增根的问题,增根就是使分式方程的最简公分母等于0的未知数的值,把分式方程化为整式方程代入求解即可.
练习册系列答案
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(1)食品安全是关乎民生的问题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输,某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,0),与反比例函数y=
m
x
(x>0)的图象相交于点B(2,1).
①求m的值和一次函数的解析式;
②结合图象直接写出:当x>0时,不等式kx+b>
m
x
的解集.

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在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A、B、C三点的坐标分别为A(
3
,0)、B(3
3
,0)、C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=60°.
(1)AB=
 

(2)线段CD的长的最小值为
 

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已知三角形的两边长分别为2cm和7cm,第三边长为acm,则a的取值范围是
 

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如图,四边形ABCD是平行四边形,点N是AB上一点,且BN=2AN,AC、DN相交于点M,则S△ADM:S四边形CMNB的值为(  )
A、3:11B、1:3
C、1:9D、3:10

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如图,P是⊙O外一点,PA是⊙O的切线,A为切点,PO与⊙O相交于 B点,已知∠P=28°,C为⊙O上一点,连接CA,CB,则∠C的度数为(  )
A、28°B、62°
C、31°D、56°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根-b,则a-b的值为(  )
A、1B、-1C、0D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求
m
n2
的值
解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴(m+n)2=0  (n-3)2=0
∴n=3  m=-3
m
n2
=
-3
32
=-
1
3

根据你的观察,探究下列问题:
(1)已知x2+2y2-2xy+2y+1=0,求x+2y的值;
(2)已知a、b、c是△ABC的三边,且满足a2+b2-8b-10a+41=0,求△ABC中最长边c的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
12
-(-2013)0+(
1
2
-1+|
3
-1|;
(2)5
1
5
+
1
2
20
-
5
4
×
4
5
+
45
÷
5

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