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    如果（x+y-5）2与│3y-2x+10│互为相反数，那么x、y的值为（  ）

        A．x=3，y=2     B．x=2，y=3    C．x=0，y=5     D．x=5，y=0


    C，

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    农村医疗保险已经全面实施。某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为：

    20,24,27,28,31,34,38，则这组数据的中位数是___________

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    受季节变化影响，某品牌衬衣经过两次降价，由每件256元降至169元，则平均每次降价的百分率x所满足的方程为　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．求证：CE=CF；

    （2）如图2，在正方形ABCD中，E是AB上一点，G是AD上一点，如果∠GCE=45°，请你利用（1）的结论证明：GE=BE+GD．

    （3）运用（1）（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题：

    如图3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC，E是AB上一点，且∠DCE=45°，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在▱ABCD中，E、F分别为边ABCD的中点，BD是对角线，过A点作平行四边形AGDB交CB的延长线于点G．

    （1）求证：DE∥BF；

    （2）若∠G=90，求证：四边形DEBF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有三张卡片（形状、大小、质地都相同），正面分别写上整式x+1，x，3．将这三张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张卡片，再从剩下的卡片中随机抽取另一张、第一次抽取的卡片上的整式作为分子，第二次抽取的卡片上的整式作为分母．

    （1）请写出抽取两张卡片的所有等可能结果（用树状图或列表法求解）；

    （2）试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    与方程组的解相同的方程是（    ）

    A、，      B、

    C、

    D、

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    某班7名学生的数学考试成绩（单位：分）如下：52，76，80，76，71，92，67  则这组数据的中位数是　　　　　　分．

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    已知方程组与有相同的解，则a、b的值为(   )
    A． B． C．   D．

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