【题目】在平面直角坐标系中,将点P(﹣1,4)向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度,得到点P1 , 则点P1的坐标为 .
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)观察一列数a1=3,a2=9,a3=27,a4=81,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a= ,a= ;(可用幂的形 式表示)
(2)如果想要求1+2+22+2+…+2的值,
可令S10=1+2+22+2+…+2①
将①式两边同乘以2,得2S10= ,②
由②式减去①式,得S10= .
(3)有一组数列,其中a1=1,a2=3,a3=9……an=3n-1,
请利用上述规律和方法计算a21+a22+a23+……a30的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】⊙O的面积是25π,点P到圆心O的距离为d,下列说法正确的是( )
A. 当d≥5时,点在圆⊙O外B. 当d<5时,点在圆⊙O上
C. 当d>5时,点在圆⊙O外D. 当d≤5时,点在圆⊙O内
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A、B和线段MN都在数轴上,点A、M、N、B对应的数字分别为﹣1、0、2、11.线段MN沿数轴的正方向以每秒1个单位的速度移动,移动时间为t秒.
(1)用含有t的代数式表示AM的长为
(2)当t= 秒时,AM+BN=11.
(3)若点A、B与线段MN同时移动,点A以每秒2个单位速度向数轴的正方向移动,点B以每秒1个单位的速度向数轴的负方向移动,在移动过程,AM和BN可能相等吗?若相等,请求出t的值,若不相等,请说明理由.
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