精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知正方形ABCD,点P为射线BA上的一点(不和点A、B重合),过P作PE⊥CP,且CP=PE,过E作EF∥CD交射线BD于F.若△EFC的面积与四边形PEFC的面积之比为3:20,则tan∠BPC=
 
考点:正方形的性质
专题:
分析:作EM⊥BA的延长线于点M,延长EF交BC的延长线于点G,易证△PEM≌△PBC,四边形CDEF为平行四边形,则ME=BP=FG=AB+AP,AP=CG.设AB=BC=1,AP=CG=x,用含x的代数式分别表示S△EFC,S四边形PEFC,根据△EFC与四边形PEFC的面积之比为 3:20,列出关于x的方程,解方程求出x的值,然后根据正切函数的定义即可求出tan∠BPC的值.
解答:
解:作EM⊥BA的延长线于点M,延长EF交BC的延长线于点G,
∵PE⊥PC,
∴∠MPE+∠BPC=90°,
∵∠MPE+∠MEP=90°,
∴∠MEP=∠BPC,
在Rt△PBC和Rt△EMP中
∠MEP=∠BPC
∠PBC=∠PME=90°
PE=PC

∴Rt△PBC≌Rt△EMP(AAS)
∴PM=BC,ME=PB;
∴PM=AB,
∴PM+PA=AB+PA,
∴MA=ME,
∵MA=ME,AM⊥EM,
∴∠MAE=45°,
∴PB∥EF,
∴四边形ABFE是平行四边形,
∴AB=EF,
∴CD=EF,
∴四边形EFCD是平行四边形,
∴ME=BP=FG=AB+AP,AP=CG,
设AB=BC=1,AP=CG=x,则
S四边形PEFC=S矩形BMEG-2S三角形BPC-S三角形FCG=(2+x)(1+x)-(1+x)-
1
2
(1+x)x=
1
2
x2+
3
2
x+1,
S△EFC=
1
2
x;
∵△EFC与四边形PEFC的面积之比为
3
20

1
2
x:(
1
2
x2+
3
2
x+1)=3:20,
解得x=3或
2
3

∵tan∠BPC=
BC
BP
=
1
1+x

∴当x=3时,tan∠BPC=
1
1+3
=
1
4

当x=
2
3
时,tan∠BPC=
1
1+
2
3
=
3
5

tan∠BPC=
1
4
3
5

故答案为:
1
4
3
5
点评:本题考查了等腰直角三角形、平行四边形、全等三角形的判定与性质,四边形的面积,锐角三角函数的定义,综合性较强,难度较大.运用数形结合思想及正确地作出辅助线是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过点B(2,0)的直线l:y=kx+2
3
交y轴于点A,与反比例函数y=
m
x
的图象交于点C(3,n).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)将△OBC绕点O逆时针方向旋转α角(α为锐角),得到△OB′C′.当OC′⊥AB时,求线段OC扫过的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在第19个“4.23世界读书日”到来之际,某校举办了“中国梦•我的梦”征文比赛,从同学们的投稿中分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并将获奖结果绘制成如下两幅不完整的统计图:

(1)这次征文比赛一共有
 
名学生获奖,请把条形统计图补充完整;
(2)在这次征文比赛获得一等奖的同学中,初一、初二年级各有一名学生,其余全是初三年级学生,现准备从获得一等奖的同学中随机邀请两名学生发表获奖感言,请你用列表成画树状图的方法,求出所选两名学生恰好都来自初三年级的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

从小到大排列的一组数:1、2、4、x、6、9,它们的中位数是5,则它们的众数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:2m2-8m+8=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的三角形纸片中∠B=90°,AC=13,BC=5.现将纸片进行折叠,使得顶点B落在AC边上,折痕为AE.则BE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=
2
3
x+b与反比例函数y=
3
x
中,x与y的对应值如下表:
x -3 -2 -1 1 3 3
y=
3
2
x+b
-3 -
3
2
0 3
9
2
6
y=
3
x
-1 -
3
2
-3 3
3
2
1
则不等式
2
3
x+b>
3
x
的解集为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠F=50°,则∠E的度数为
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
9
+
3-8
-
52-42
;       
(2)(
7
-
5
)-(|-
5
|-
7
)

查看答案和解析>>

同步练习册答案