【题目】计算:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)
(3)-22-
(4) ×(-15)(用简便方法计算)
【答案】
(1)解:原式=-12-5-14+39=-31+39=8;
(2)解:原式=- × × =- ;
(3)解:原式=-4-(-8) + =-4+24+18=38;
(4)解:原式=500×(-15)- ×(-15)=-7500+9=-7491.
【解析】(1)先写成省略括号的和的形式,再将负数和负数相加,正数和正数相加,然后算出结果。
(2)第一步将除法转化为乘法,带分数化成假分数,再根据有理数的乘法法则进行计算即可。
(3)运算顺序:先算乘方运算,再算乘法运算,最后算加减法。注意:负数的偶次方为正,负数的奇次方为负,-22=-4。
(4)499 最靠近的整数是500,因此将 499转化为500-,再利用乘法分配律计算即可。
【考点精析】掌握有理数的四则混合运算是解答本题的根本,需要知道在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知Rt△ACB中,∠C=90°,∠BAC=45°.
(1)(4分)用尺规作图,在CA的延长线上截取AD=AB,并连接BD(不写作法,保留作图痕迹);
(2)(4分)求∠BDC的度数;
(3)(4分)定义:在直角三角形中,一个锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA,即,根据定义,利用图形求cot22.5°的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,点E在AB上,如果,△ABC旋转后能与△ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转了多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某网店打出促销广告:最潮新款服装30件,每件售价300元.若一次性购买不超过10件时,售价不变;若一次性购买超过10件时,每多买1件,所买的每件服装的售价均降低3元.已知该服装成本是每件200元,设顾客一次性购买服装x件时,该网店从中获利y元.
(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)顾客一次性购买多少件时,该网店从中获利最多?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com