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如图,已知圆柱体底面圆的半径为,高为2,AB、CD分别是两底面的直径,AD、BC是母线,若一只小虫从A点出发,从侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短的路线的长度是      (结果保留根式)
2

试题考查知识点:在圆柱体侧表面求两点之间的最短距离
思路分析:沿AD剪开平铺得到矩形后,连接AC。线段AC的长度即为所求
具体解答过程:
如图所示的矩形是圆柱体沿AD剪开后的展开图。连接AC、BC,则BC是展开图的对称轴,AC的长就是所求的最短距离。

设底面半径为r,该圆柱体的底面周长为:2πr=2π·=4,则展开图中AA’=4,而该圆柱体的高AD=2
∵BC=AD=2,AB=AA’=2
∴四边形ABCD是正方形,AC=
试题点评:把立体图形转化为平面图形,这是变复杂为简单的典型例题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在中,,若以为圆心,为半径所得的圆与斜边只有一个公共点,则的取值范围是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
如图,已知点E在直角△ABC的斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D,∠B = 30°.

求证:小题1:(1)AD平分∠BAC,小题2:(2)若BD =  ,求B E的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一条弦把圆分成2:3两部分,那么这条弦所对的圆周角的度数为__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,将半径为3cm的圆形纸片剪掉三分之一,余下部分围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是 _____cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

⊿ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A为圆心,以3为半径,则点C与⊙A的位置关系为( )
A.点C在⊙A内B.点C在⊙A上
C.点C在⊙A外 D.点C在⊙A上或点C在⊙A外

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,⊙O中点A、 O、 D以及点E、 D、 C分别在同一直线上,图中弦的条数为(   )

A.2           B.3                C.4                     D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的弦,半径OA=20,求
小题1:弦AB的长;
小题2:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

圆中与半径相等的弦所对的圆周角等于               

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