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    如图,⊙O中点A、 O、 D以及点E、 D、 C分别在同一直线上,图中弦的条数为（   ）

    A.2           B.3                C.4                     D.5
    A
    本题考查的是对圆的认识，理解弦的定义是解决本题的关键：连接圆上的任意两点叫做弦，经过圆心的弦叫做直径，直径是最长的弦。根据弦的定义进行分析，就能得到答案，图中的弦有AB，CE共两条，故选A
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，⊙O的直径AB＝4，BC切⊙O于点B，OC平行于弦AD，OC＝5，则AD的长为（      ）

    A．     B．    C． 　 D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个圆锥的底面直径是80 cm，母线长是90 cm，则它的侧面积是           。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知圆柱体底面圆的半径为，高为2，AB、CD分别是两底面的直径，AD、BC是母线,若一只小虫从A点出发，从侧面爬行到C点，则小虫爬行的最短的路线的长度是      (结果保留根式)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知⊙O的半径为2cm, 弦AB的长为2，则这条弦的中点到弦所对优弧的中点的距离为（  ）
    A．1cmB．3cmC．(2+)cmD．(2+)cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，边长为的正方形ABCD沿直线向右滚动．当正方形滚动一周时，正方形中心O经过的路程为              此时点A经过的路程为              ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是半圆O的直径，AD为弦，BC是半圆O的切线，OC∥AD，
    小题1:求证：CD是半圆O的切线
    小题2:若BD＝BC＝6，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分7分）如图，点A是半圆上的一个三等分点，点B是弧AN的中点，点P是直径MN上一个动点，圆O的半径为1，
    小题1:（1）找出当AP＋BP能得到最小值时，点P的位置，并证明
    小题2:（2）求出AP＋BP最小值

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知⊙O的半径为1，PQ是⊙O的直径，n个相同的正三角形沿PQ排成一列，所有正三角形都关于PQ对称，其中第一个的顶点与点P重合，第二个的顶点是与PQ的交点，…，最后一个的顶点、在圆上．求正三角形的边长=         , =           , =         .

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