【题目】如图,,点在上.以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;再以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;再以点为圆心,为半径画弧,交于点(点与点不重合),连接;……按照上面的要求一直画下去,得到点,若之后就不能再画出符合要求点了,则________.
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【题目】“大千故里,文化内江”,我市某中学为传承大千艺术精神,征集学生书画作品.王老师从全校20个班中随机抽取了4个班,对征集作品进行了数量分析统计,绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)王老师采取的调查方式是 (填“普查”或“抽样调査”),王老师所调查的4个班共征集到作品 件,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,表示班的扇形周心角的度数为 ;
(3)如果全校参展作品中有4件获得一等奖,其中有1名作者是男生,3名作者是女生.现要从获得一等奖的作者中随机抽取两人去参加学校的总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用树状图或列表法写出分析过程)
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【题目】抛物线y=x2+2ax-3与x轴交于A、B(1,0)两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,将抛物线沿y轴平移m(m>0)个单位,当平移后的抛物线与线段OA有且只有一个交点时,则m的取值范围是_______________
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【题目】已知,在中,,,点为的中点.
(1)如图①,若点分别为上的点,且,试探究和的数量关系;并说明四边形的面积是定值吗?若是,请求出;若不是,请说明理由.
(2)若点分别为延长线上的点,且,那么吗?请利用图②说明理由.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点D,过点D作⊙O的切线交AB于点M,交CB延长线于点N,连接OM,OC=1.
(1)求证:AM=MD;
(2)填空:
①若DN,则△ABC的面积为 ;
②当四边形COMD为平行四边形时,∠C的度数为 .
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【题目】如图,是的直径,点是上一点,且,与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,求证:是的平分线;
(3)在(2)的条件下,延长,交与点,若,,求的长.
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【题目】如图,已知反比例函数y=(x>0)与正比例函数y=x(x≥0)的图象,点A(1,4),点A'(4,b)与点B'均在反比例函数的图象上,点B在直线y=x上,四边形AA'B'B是平行四边形,则B点的坐标为______.
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【题目】抛物线的对称轴为直线,且顶点在轴上,与轴的交点为,点的坐标为,点在抛物线的对称轴上,直线与直线相交于点.
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)点是(1)中图象上的点,过点作轴的垂线与直线交于点.试判断是否为等腰三角形,并说明理由.
(3)作于点,当点从横坐标2013处运动到横坐标2019处时,请求出点运动的路径长.
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【题目】(14分)如图1,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,点B在线段AE上,点C在线段AD上.
(1)请直接写出线段BE与线段CD的关系: ;
(2)如图2,将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转角α(0<α<360°),
①(1)中的结论是否成立?若成立,请利用图2证明;若不成立,请说明理由;
②当AC=ED时,探究在△ABC旋转的过程中,是否存在这样的角α,使以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出角α的度数;若不存在,请说明理由.
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