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    数轴上，将表示-2的点向右移动3个单位后，对应点表示的数是
     
    ．
    考点：数轴
    专题：计算题
    分析：根据题意画出数轴，即可得到结果．
    解答：解：如图所示：

    则数轴上，将表示-2的点向右移动3个单位后，对应点表示的数是1．
    故答案为：1．
    点评：此题考查了数轴，利用了数形结合的思想，画出相应的数轴是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，李华同学在在直角坐标系中画了反比例函数y=
    18
    x
    （x＞0）的图象，然后在双曲线上任取一点A，过A作AC⊥y轴，垂足为点C，作AC的垂直平分线交双曲线于点B，交x轴于点D，连接AB、BC、CD、DA，然后不断改变点A的位置．
    （1）在点A的移动过程中，李华发现，无论A点在双曲线的什么位置，四边形ABCD的面积都不变，你知道这个面积是多少吗？请说明理由；
    （2）经过反复探索，他认为四边形ABCD始终是菱形，他的猜想正确吗？如果正确请给出证明，如果不正确，说明理由；
    （3）在点A移动的过程中，四边形ABCD是否可以为正方形？如果可以，写出此时点A的坐标；如果不可以，简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为-1时，则输出的数值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求代数式
    		9x2+4
    +
    		9x2-12xy+4y2+1
    +＜“m“：math dsi：zoomscale=150 dsi：_mathzoomed=1＞4y2-16y+20
    		4y2-16y+20
    的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记作为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：+8，-3，+12，-7，-10，-3，-8，+1，0，+10
    （1）这10名同学中最高分数是多少？最低分数是多少？
    （2）这10名同学的平均成绩是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    +（-3），0.04，-（-2），0，-|-5|，|-2.1|，-2.1中非负数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明同学在一条南北走向的公路上晨练，跑步情况记录如下：（向北为正，单位：m）：500，-400，-700，800  小明同学跑步的总路程为（　　）
    A、800mB、200m
    C、2400mD、-200m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a、b互为倒数，c、d互为相反数，那么5ab+8a+8b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于二次函数y=-2x2，求当1≤x≤2时，y的取值范围为
     
    ．

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