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5.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.
(1)求证:OE=OF.
(2)连接DE、BF,试说明四边形BFDE是平行四边形.

分析 (1)由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AB∥CD,又由∠AOE=∠COF,易证得△OAE≌△OCF,则可得OE=OF;
(2)利用平行四边形的性质结合全等三角形的判定与性质得出BE=DF,BE∥DF,进而得出答案.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AB∥CD,
∴∠OAE=∠OCF,
在△OAE和△OCF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOE=∠COF}\\{OA=OC}\\{∠OAE=∠OCF}\end{array}\right.$,
∴△OAE≌△OCF(ASA),
∴OE=OF;

(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,AB∥DC,
又∵△OAE≌△OCF(ASA),
∴AE=FC,
∴BE=DF,BE∥DF,
∴四边形BFDE是平行四边形.

点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的判定与性质,得出△OAE≌△OCF是解题关键.

练习册系列答案
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15.如图所示的解集,正确的是(  )
A.x<-2B.x≤-2C.x>-2D.x≥-2

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16.如图,直线AB,CD被直线GH所截,且∠AEG=∠CFG,EM,FN分别平分∠AEG和∠CFG.试说明EM∥FN.

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13.如图,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AB=4,AC=3,则△ABD与△ADC的面积比是4:3.

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20.直角三角形斜边上的中线与高的长分别是6cm、5cm,则它的面积是30 cm2

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10.如图,AB⊥AC,垂足为A,CD⊥AC,垂足为C,DE⊥BC,且AB=CE,若BC=5cm,则DE的长为5cm.

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17.阅读下面材料:
小昊遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BE是AC边上的中线,点D在BC边上,CD:BD=1:2,AD与BE相交于点P,求$\frac{AP}{PD}$的值.
小昊发现,过点A作AF∥BC,交BE的延长线于点F,通过构造△AEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
请回答:$\frac{AP}{PD}$的值为$\frac{3}{2}$.
参考小昊思考问题的方法,解决问题:
如图 3,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上,AD与AC边上的中线BE的延长线交于点P,DC:BC:AC=1:2:3.
(1)求$\frac{AP}{PD}$的值;
(2)若CD=2,则BP=6.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,矩形ABCD的一边CD在x轴上,顶点A、B分别落在双曲线y=$\frac{1}{x}$(x>0)、y=$\frac{3}{x}$(x>0)上,边BC交双曲线y=$\frac{1}{x}$(x>0)于点E,连接AE,则△ABE的面积为$\frac{2}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
(1)求证:AD+MC=DE+BM;
(2)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)图1中,若正方形的边长是2,求四边形AMCE的面积.

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