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10.对角线相等的正多边形是(  )
A.正方形B.正五边形
C.正六边形D.正方形或正五边形

分析 根据正多边形的性质,可得答案.

解答 解:正方形的对角线相等,正五边形的对角线相等,
故选:D.

点评 本题考查了多边形,正五边形的对角线相等,注意正六边形的对角线不相等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.某中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:
(1)本次被调查的学生有200名;
(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“草莓味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数;
(3)该校共有2400名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?

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1.若x=2是一元二次方程x2+2x+a=0的一个根,那么a=-8.

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18.在△ABC中,DE∥BC,若△ADE与△ABC的面积之比1:2,则$\frac{DE}{BC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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5.“描点法”作图是探究函数图象的基本方法,小明同学用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列了如下表格:
x-1 0 1 3
 y-3 1 3 1
根据表格上的信息回答问题:
(1)二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点坐标是(0,1);该抛物线的开口向下;当x=4时,二次函数y=ax2+bx+c的值为-3
(2)小明还用“描点法”研究了函数y=$\frac{4}{{x}^{2}}$的图象和性质,请你在下面的方格纸中帮小明画出函数y=$\frac{4}{{x}^{2}}$的图象.借助所画的图象,回答下面问题:
①函数y=$\frac{4}{{x}^{2}}$的图象关于y轴对称;
②当x>0时,y随x的增大而增大;当x<0时,y随x的增大而减小.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知∠α的两边分别与∠β的两边垂直,且∠α=20°,则∠β的度数为(  )
A.20°B.160°C.20°或160°D.70°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知关于x的方程mx2-(m-1)x-1=0
(1)求证:对于任意实数m,方程总有实根;
(2)若抛物线y=mx2-(m-1)x-1与x轴有两个公共点A、B,且AB=3,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.某饮料公司生产多种饮料,为了了解大众更喜欢哪种饮料,公司组织了“你投票,我送礼”的活动,投票者只要在选票所列举的每种饮料后都写上一个1到10之间的评价数即可获利,活动结束后,在平均数、众数、中位数和方差四个统计量中,公司应该关注的一个统计量是众数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.先化简,再求值:($-\frac{1}{a}+\frac{a-1}{a}$)$÷\frac{{a}^{2}-4a+4}{3a}$,其中a=2-$\sqrt{2}$.

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