精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某学校为了了解学生家庭作业的情况,对部分学生家庭作业的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,学生每天家庭作业的平均时间为0.5小时的学生有多少名?补全条形统计图.
(2)如果该学校共有1200名学生,请你估计该学校家庭作业的平均时间为2小时的学生有多少名?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)根据每天家庭作业的平均时间为1小时的学生数和所占的百分比,求出总人数,再用总人数乘以每天家庭作业的平均时间为0.5小时所占的百分比求出每天家庭作业的平均时间为0.5小时的学生数,从而补全统计图;
(2)先求出每天家庭作业的平均时间为2小时的学生所占的百分比,再乘以该学校的总人数,即可得出答案.
解答:解:(1)根据题意得:
32
40%
=80(名),
每天家庭作业的平均时间为0.5小时的学生有80×20%=16(人),
补图如下:


(2)根据题意得:
12
80
×1200=180(名),
答:该学校家庭作业的平均时间为2小时的学生有180名.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

据新华社报道,截止3月17日,马航搜救工作已发动83156人次.其中83156用科学记数法(保留三个有效数字)表示为(  )
A、8.32×104
B、8.31×104
C、8.32×102
D、8.31×102

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=-x2+bx+c经过A(-1,0),C(0,4)两点,与x轴交于另一点B,
(1)求抛物线的解析式;
(2)求P在第一象限的抛物线上,P点的横坐标为t,过点P向x轴做垂线交直线BC于点Q,设线段PQ的长为m,求m与t之间的函数关系式并求出m的最大值;
(3)在(2)的条件下,抛物线上一点D的纵坐标为m的最大值,连接BD,在抛物线是否存在点E(不与点A,B,C重合)使得∠DBE=45°?若不存在.请说明理由;若存在请求E点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-2sin30°-(-
1
3
-2+(
2
-π)0-
3-8
+(-1)2014

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两同学玩游戏,每人有四张卡片,卡片上写有数字,甲的数字是2,3,4,6,乙的数字是5,7,8,9.游戏规则如下:甲、乙两人各拿出一张卡,若两张卡片上的数字之和为奇数则甲获胜,否则乙获胜.
(1)请用列表或画树状图的方法求甲获胜的概率;
(2)这个游戏公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请设计一种公平的游戏规则.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=3x+b经过点(-1,6),求关于x的不等式3x+b≤0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当k分别取-1,2,
2
时,函数y=2xk2-2-(k+1)x,在x≥2时,y都随x的增大而增大吗?请写出你的判断,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

“宜居襄阳”是我们的共同愿景,空气质量备受人们关注.我市某空气质量监测站点检测了该区域每天的空气质量情况,统计了2013年1月份至4月份若干天的空气质量情况,并绘制了如下两幅不完整的统计图.

请根据图中信息,解答下列问题:
(1)统计图共统计了
 
天的空气质量情况;
(2)请将条形统计图补充完整;空气质量为“优”所在扇形的圆心角度数是
 

(3)从小源所在环保兴趣小组4名同学(2名男同学,2名女同学)中,随机选取两名同学去该空气质量
监测站点参观,则恰好选到一名男同学和一名女同学的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,双曲线y=
4
x
(x>0)与直线EF交于点A,点B,且AE=AB=BF,连结AO,BO,它们分别与双曲线y=
2
x
(x>0)交于点C,点D,则:
(1)AB与CD的位置关系是
 

(2)四边形ABDC的面积为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案