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15.求x的值
(1)16x2-361=0         
(2)(2x-1)3=-8.

分析 (1)根据平方根的定义,即可解答;
(2)根据立方根的定义,即可解答.

解答 解:(1)16x2-361=0,
16x2=361,
${x}^{2}=\frac{361}{16}$,
x=±$\frac{19}{4}$.
(2)(2x-1)3=-8,
2x-1=-2,
2x=3,
x=1.5.

点评 本题考查了平方根、立方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在△ABC中,AB=10,∠C=100°,求△ABC外接圆⊙O的半径r.(用三角函数表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若一次函数y=2x-4上有一点的坐标是(3,2),则方程2x-y-4=0必有一个解为$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,P是反比例函数的图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,所得到的图中的阴影部分的面积为6,则该反比例函数的表达式为y=-$\frac{6}{x}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.有一种葡萄:从树上摘下后不保鲜最多只能存放一周,如果放在冷藏室,可以延长保鲜时间,但每天仍有一定数量的葡萄变质,假设保鲜期内的重量基本保持不变,现有一位个体户,按市场价收购了这种葡萄200千克放在冷藏室内,此时市场价为每千克2元,据测算,此后每千克鲜葡萄的市场价格每天可以上涨0.2元,但是,存放一天需各种费用20元,平均每天还有1千克葡萄变质丢弃.
(1)设5天后每千克鲜葡萄的市场价为P元,则P=2+0.2x;
(2)若存放x天后将鲜葡萄一次性出售,销售金额为760元,求x的值?
(3)问个体户将这批葡萄存放多少天后出售,可获得最大利润?最大利润Q是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.阅读材料并解答问题:
与正三角形各边都相切的圆叫做正三角形的内切圆,与正四边形各边都相切的圆叫做正四边形的内切圆,…,与正n边形各边都相切的圆叫做正n边形的内切圆,设正n(n≥3)边形的面积为S正n边形,其内切圆的半径为r,试探索正n边形的面积.(结果可用三角函数表示)
如图①,当n=3时,设AB切圆O于点C,连结OC,OA,OB,∴OC⊥AB,OA=OB,∴$∠AOC=\frac{1}{2}AOB$,AB=2BC.
在Rt△AOC中,∵$∠AOC=\frac{1}{2}•\frac{{{{360}°}}}{3}={60°}$,OC=r,∴AC=r•tan60°,AB=2r•tan60°,∴${S_{△OAB}}=\frac{1}{2}•r•2rtan{60°}={r^2}tan{60°}$,∴${S_{正三角形}}=3{S_{△OAB}}=3{r^2}•tan{60°}$.
(1)如图②,当n=4时,仿照(1)中的方法和过程可求得:S正四边形=4r2
(2)如图③,当n=5时,仿照(1)中的方法和过程求S正五边形
(3)如图④,根据以上探索过程,请直接写出S正n边形=nr2tan$\frac{180°}{n}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.2014年春节前,黑龙江省各地运用价格调节基金7892万元补贴困难群众过春节,7892万用科学记数法表示为7.892×108

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列各式中,正确的是(  )
A.-(-1)<-(+2)B.-$\frac{5}{6}>-\frac{5}{7}$C.-(-5$\frac{1}{2}$)>|-5.5|D.-$\frac{7}{8}$$<-\frac{6}{7}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,△ABC中,AB=20,BC=16,AC=13,将△ABC折叠,使一边的两个端点重合,折痕为MN,试求没有重合部分所成的三角形的周长.

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