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数学英语已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案
我们规定“*”是一种数学运算符号，两数A、B通过“*”运算得（A+2）×2﹣B，即A*B=（A+2）×2﹣B，例如，3*5=（3+2）×2﹣5=5
（1）求6*7的值；
（2）6*7的值与7*6的值相等吗？
【考点】有理数的混合运算．
【专题】计算题；新定义．
【分析】（1）原式利用题中的新定义计算即可得到结果；
（2）两式利用题中的新定义计算得到结果，即可做出判断．
【解答】解：（1）根据题中的新定义得：6*7=（6+2）×2﹣7=8×2﹣7=16﹣7=9；
（2）根据题中的新定义得：原式=7*6=（7+2）×2﹣6=12，由此不相等．
【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
科目：初中数学 来源： 题型：
如果代数式5a＋3b的值为－4，那么代数式2(a＋b－1)＋4（2a＋b＋2）的值是多少？
如图，数轴上A、B两点所表示的两数的( )
A．和为正数 B．和为负数 C．积为正数 D．积为负数
数轴上点P表示的数是﹣2，那么到P点的距离是3个单位长度的点表示的数是__________．
（+4.3）﹣（﹣4）+（﹣2.3）﹣（+4）；
一个正方体边长为a，则它的体积是_______.
平行四边形高a，底b，求面积.
如图，观察下列各正方形图案，每条边上有个圆点，每个图案圆点的总数是S，按此规律推断S与n的关系式是_______．
判断下列各题中的两个项是不是同类项，是打√，错打
6ab-ab=6 ( )
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求面积.
个圆点，每个图案圆点的总数是S，按此规律推断S与n的关系式是_______．
打
( )