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已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,则数学公式的值为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
A
分析:首先把1-q-q2=0变形为,然后结合p2-p-1=0,根据一元二次方程根与系数的关系可以得到p与是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根,那么利用根与系数的关系即可求出所求代数式的值.
解答:由p2-p-1=0和1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,
又∵pq≠1,

∴由方程1-q-q2=0的两边都除以q2得:
∴p与是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根,
则由韦达定理,得
p+=1,
=p+=1.
故选A.
点评:本题考查了根与系数的关系.首先把1-q-q2=0变形为是解题的关键,然后利用根与系数的关系就可以求出所求代数式的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,则
pq+1
q
的值为(  )
A、1
B、2
C、
1
2
D、
2
-1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:
已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求
pq+1
q
的值.
解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0.
又∵pq≠1,∴p≠
1
q

∴1-q-q2=0可变形为(
1
q
)2-(
1
q
)-1=0
的特征.
所以p与
1
q
是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根.
p+
1
q
=1
,∴
pq+1
q
=1

根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知:2m2-5m-1=0,
1
n2
+
5
n
-2=0
,且m≠n.求:
1
m
+
1
n
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2-a-1=0,b2-b-1=0且a≠b,求a+b的值.
解:由a2-a-1=0和b2-b-1=0的特征.
∴a与b是方程x2-x-1=0的不相等的实数.
∴a+b=1.
根据阅读材料所提供的方法,完成下面解答:已知p2-p-1=0,1-q-q2=0且pq≠1,求p+
1q
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求
pq+1q
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P2-PQ=1,4PQ-3Q2=2,则P2+3PQ-3Q2的值为(  )

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