【题目】已知矩形ABCD中,AB=10,BC=4,点P从点A出发,以每秒1个单位长度沿AB方向向B运动,点Q从点C出发,以每秒2个单位长度沿CD方向向D运动,如果P、Q两点同时出发,问几秒后以△BPQ是直角三角形?
【答案】P、Q两点同时出发,问s或2s或秒后以△BPQ是直角三角形.
【解析】
由矩形的性质可得AB=CD=10,BC=AD=4,∠A=∠C=90°,AB∥CD,进而确定∠CQB=∠PBQ,①如图1,当∠ PQB=90°时,过P作PE⊥CD于E,根据相似三角形的性质可得t=2或t=;②如图2,当∠BPQ=90°时,根据矩形的性质即可得到结论.
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=10,BC=AD=4,∠A=∠C=90°,AB∥CD,
∴∠CQB=∠PBQ,
∵△BPQ是直角三角形,
∴①如图1,∠PQB=90°时,
过P作PE⊥CD于E,
则DE=AP,PE=AD=4,
∵∠PEQ=∠BQP=∠C=90°,
∴∠EPQ+∠PQE=∠PQE+∠CQB=90°,
∴∠EPQ=∠CQB,
∴△PQE∽△QBC,
∴=,
∴=,
解得:t=2,t=,
②如图1,当∠BPQ=90°时,
∴∠APQ=90°,
∴四边形APQD和四边形PBCQ是矩形,
∴CQ=PB,
∴10﹣t=2t,
解得:t=,
综上所述,P、Q两点同时出发,问s或2s或秒后以△BPQ是直角三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过原点的直线与反比例函数的图象交于两点,点在第一象限。点在轴正半轴上,连结交反比例函数图象于点。为的平分线,过点作的垂线,垂足为,连结。若,的面积为6,则的值为________。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2;将△ABC绕点顺时针方向旋转n度后得到△EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,求n的大小和图中阴影部分的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点P是弦BC上一动点(不与端点重合),过点P作PE⊥AB于点E,延长EP交于点F,交过点C的切线于点D.
(1)求证:△DCP是等腰三角形;
(2)若OA=6,∠CBA=30°.
①当OE=EB时,求DC的长;
②当的长为多少时,以点B,O,C,F为顶点的四边形是菱形?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对某一个函数给出如下定义:若存在实数,对于任意的函数值,都满足,则称这个函数是有界函数,在所有满足条件的中,其最小值称为这个函数的边界值.例如,下图中的函数是有界函数,其边界值是1.
(1)分别判断函数和是不是有界函数?若是有界函数,求其边界值;
(2)若函数的边界值是2,且这个函数的最大值也是2,求的取值范围;
(3)将函数的图象向下平移个单位,得到的函数的边界值是,当在什么范围时,满足?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=x2+2x﹣3.
(1)将二次函数y=x2+2x﹣3化成顶点式.
(2)求图象与x轴,y轴的交点坐标.
(3)在坐标系中利用描点法画出此抛物线.
(4)当x取何值时,y随x的增大而减小?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等边三角形ABC的边长为cm,在AC,BC边上各取一点E,F,使得AE=CF,连接AF,BE相交于点P.(1)则∠APB=______度;(2)当点E从点A运动到点C时,则动点P经过的路径长为________cm.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了充分利用空间,在确定公园的设计方案时,准备利用公园的一角∠MON两边为边,用总长为16m的围栏在公园中围成了如图所示的①②③三块区域,其中区域①为直角三角形,区城②③为矩形,而且这三块区城的面积相等.
(1)设OB的长度为xm,则OE+DB的长为 m.
(2)设四边形OBDG的面积为ym2,求y与x之间的函数关系式;
(3)x为何值时,y有最大值?最大值是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com