精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在⊙O中,半径OA垂直于弦BC,垂足为E,点D在CA的延长线上,若∠DAB+
∠AOB=60°

(1)求∠AOB的度数;
(2)若AE=1,求BC的长.

【答案】
(1)解:连接OC,

∵OA⊥BC,OC=OB,

∴∠AOC=∠AOB,∠ACO=∠ABO,

∵∠DAO=∠ACO+∠AOC=∠OAB+∠DAB,∠ACO=∠OAB,

∴∠DAB=∠AOC,

∴∠DAB=∠AOB,又∠DAB+∠AOB=60°,

∴∠AOB=30°;


(2)解:∵∠AOB=30°,

∴BE= OB,

设⊙O的半径为r,则BE= r,OE=r﹣1,

由勾股定理得,r2=( r)2+(r﹣1)2

解得r=4

∵OB=OC,∠BOC=2∠AOB=60°,

∴BC=r=4


【解析】(1)连接OC,根据垂径定理和三角形的外角的性质证明∠DAB=∠AOB,求出∠AOB的度数;(2)根据直角三角形的性质得到BE= OB,设⊙O的半径为r,根据勾股定理求出r,根据等边三角形的性质得到答案.
【考点精析】掌握勾股定理的概念和圆周角定理是解答本题的根本,需要知道直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;顶点在圆心上的角叫做圆心角;顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.
猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为________.
探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.
应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【背景】国家为扶持软件企业的发展,对企业实行月补贴,以提高企业的净利润.
【问题】国内某软件企业2014 年12月份并未如期收到700万元的月补贴,这样导致2014 年的净利润增长只有55%.而若补贴及时到位,则2014 年的净利润增长将达到60%.
(1)求2013年该企业净利润是多少万元?
(2)又据统计,2014年12月该企业不含月补贴的月净利润为2100万元,2015年1月及2月不含月补贴的月净利润比上月增加的百分数分别是m和 2m,这两个月的月补贴相等,且都在2014年12月基础上增加了2m.据推算,若以后各月不含月补贴的月净利润和月补贴均稳定在2月份的水平不变,则 2015年该企业净利润将达到2013年的3倍,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AOB45AOB内有一定点P,且OP10.在OA上有一动点QOB上有一动点R.若ΔPQR周长最小,则最小周长是()

A. 10 B. C. 20 D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知RtOBA,ABO=30°,OA=2,两条直角边重叠在互相的垂直的两条直线上,线段PQ的端点P从点O出发,沿OBA的边按O→B→A→O运动一周,同时另一端点Q随之在直线AO上运动,如果PQ=,那么当点P运动一周时,Q运动的总路程为____________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°BD△ABC的角平分线,DEAB于点E.

(1)如图1,连接EC,求证:△EBC是等边三角形;

(2)M是线段CD上的一点(不与点CD重合),以BM为一边,在BM的下方作∠BMG=60°MGDE延长线于点G.求证:AD=DG+MD

(3)N是线段AD上的一点,以BN为一边,在BN的下方作∠BNG=60°NGDE延长线于点G.请在图3中画出图形,并直接写出NDDGAD数量之间的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,等边△ABC的边长为3,F为BC边上的动点,FD⊥AB于D,FE⊥AC于E,则DE的长为( )

A.随F点运动,其值不变
B.随F点运动而变化,最大值为
C.随F点运动而变化,最小值为
D.随F点运动而变化,最小值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=ADC=90°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系。

(1)小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,即可得出BE,EF,FD之间的数量关系,他的结论应是____________。

象上面这样有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的两边相等的几何模型称为半角模型

(2)拓展 如图②,若在四边形ABCD,,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,则BE,EF,FD之间的数量关系是________________。

请证明你的结论。

(3)实际应用 如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O)北偏西35°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东75°的B,,且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为65°,试求此时两舰艇之间的距离是_____________海里 (直接写出答案)。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰三角形ABC,AB=AC,点DAC上一点,且AD=BD=BC,则等腰三角形ABC的顶角度数为__________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案