精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,边长为的正的边在直线上,两条距离为的平行直线垂直于直线同时向右移动(的起始位置在点),速度均为每秒个单位,运动时间为(秒),直到到达点停止,在向右移动的过程中,记夹在间的部分的面积为,则关于的函数图象大致为(  )

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

依据ab同时向右移动,分三种情况讨论,求得函数解析式,进而得到当0t1时,函数图象为开口向上的抛物线的一部分,当1t2时,函数图象为开口向下的抛物线的一部分,当2t3时,函数图象为开口向上的抛物线的一部分.

如图①,当0t1时,BEtDEt

sSBDE×t×tt2

如图②,当1t2时,CE2tBGt1

DE2t),FGt1),

sS五边形AFGEDSABCSBGFSCDE

×2××(t1)×t1×(2t)×2t

t23t

如图③,当2t3时,CG3tGF3t),

sSCFG×(3t)×3t)=t23t

综上所述,当0t1时,函数图象为开口向上的抛物线的一部分;当1t2时,函数图象为开口向下的抛物线的一部分;当2t3时,函数图象为开口向上的抛物线的一部分,

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AM是△ABC的中线,D是线段AM上一点(不与点A重合).DE∥AB交AC于点F,CE∥AM,连结AE.

(1)如图1,当点D与M重合时,求证:四边形ABDE是平行四边形;

(2)如图2,当点D不与M重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

(3)如图3,延长BD交AC于点H,若BH⊥AC,且BH=AM.

①求∠CAM的度数;

②当FH=,DM=4时,求DH的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知双曲线k0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(﹣64),则△AOC的面积为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“创科集团”会议室内的一个长为6米、宽为4米的矩形ABCD墙面需要进行装饰,设计图案如图所示,将矩形ABCD墙面分割成3个区域,中间“十”字形区域甲的宽度均为1米,四个角为四个全等的直角三角形,AEFBGHCMNDPQ为区域乙,剩下部分为区域丙,其中AE=BG=CN=DP,设EG=HM=NP=FQ=x()(1≤x≤3)

1)当x=2时,求区域乙的面积;

2)求区域丙的面积的最大值;

3)为了图案富有美感,设置区域乙与区域丙的面积之比为14,在区域甲、区域乙、区域丙分别嵌贴甲、乙、丙三种不同的装饰板,这三种装饰板每平方米的单价分别为a(百元)b(百元)c(百元)(abc均为整数,且6<a<10),若a+b+c=20,整个墙面嵌贴共花费了150(百元),求三种装饰板每平方米的单价.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在抗击新冠状病毒战斗中,有152箱公共卫生防护用品要运到两城镇,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批防护用品,已知这两种大小货车的载货能力分别为12/辆和8/辆,其中用大货车运往两城镇的运费分别为每辆800元和900元,用小货车运往两城镇的运费分别为每辆400元和600元.

1)求这15辆车中大小货车各多少辆?

2)现安排其中10辆货车前往城镇,其余货车前往城镇,设前往城镇的大货车为辆,前往两城镇总费用为元,试求出的函数解析式.若运往城镇的防护用品不能少于100箱,请你写出符合要求的最少费用.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“滑块铰链”是一种用于连接窗扇和窗框,使窗户能够开启和关闭的连杆式活动链接装置(如图1).图2是“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN安装在窗框上,悬臂DE安装在窗扇上,支点BCD始终在一条直线上,已知托臂AC20厘米,托臂BD40厘米,支点CD之间的距离是10厘米,张角∠CAB60°.

(1)求支点D到滑轨MN的距离(精确到1厘米)

(2)将滑块A向左侧移动到A′,(在移动过程中,托臂长度不变,即ACAC′,BCBC)当张角∠CA'B45°时,求滑块A向左侧移动的距离(精确到1厘米)(备用数据:1.411.732.452.65)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知直线轴交于点A,与y轴交于点C,矩形ACBE的顶点B在第一象限的反比例函数图像上,过点B,垂足为F,设OF=t

1)求∠ACO的正切值;

2)求点B的坐标(用含t的式子表示);

3)已知直线与反比例函数图像都经过第一象限的点D,联结DE,如果轴,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的直径,上一点,平分

1)求证:的切线;

2)若,则的长度为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,AB=4,PC、PD是⊙O的两条切线,C、D为切点.

(1)如图1,求⊙O的半径;

(2)如图1,若点EBC的中点,连接PE,求PE的长度;

(3)如图2,若点MBC边上任意一点(不含B、C),以点M为直角顶点,在BC的上方作∠AMN=90°,交直线CP于点N,求证:AM=MN.

查看答案和解析>>

同步练习册答案