已知:四边形
中,对角线的交点为
,
是
上的一点,过点
作
于点
,
、
交于点
.
(1)如图1,若四边形
是正方形,求证:
;
(2)如图2,若四边形
是菱形,
.探究线段
与
的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若四边形
是等腰梯形,
,且
.结合上面的活动经验,探究线段
与
的数量关系为 .(直接写出答案).
![]()
(1)证明:
∵四边形ABCD是正方形,
∴OA=OB AC⊥BD…………………1分
∴∠AOF=∠BOE=90°
∴∠OAF+∠AFO=90°
∵AG⊥BF,
∴∠AGE =90°
∴∠OAF+∠AEG=90°
∴∠AFO=∠BEO…………………3分
∴△AFO≌△BEO
∴
…………………4分
(2)答:
…………………5分
理由如下:
∵四边形ABCD是菱形,
∴ AC⊥BD
∴∠AOF=∠BOE=90°
∴∠OAF+∠AFO=90°
∵AG⊥BF,
∴∠AGE =90°
∴∠OAF+∠AEG=90°
∴∠AFO=∠BEO
∴△AFO∽△BEO
∴
…………………7分
∵![]()
∴∠ABO=
=60°
∴
…………………8分
∴
…………………9分
(3)
…………………12分
科目:初中数学 来源: 题型:
某校为了了解九年级学生体
育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:分数均为整数,A级:90分-100分;B级:75分-89分;C级:60分-74分;D级:60分以下)(2+2+2+2=8)
(1)D级学生的人数占全班总人数的百分比是 ;
(2)扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数是 ;
(3)该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内;
(4)若该校九年级学生共有800人,请你估计这次考试中60分以上的学生共有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.3环,方差如下表:
| 选手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 方差 | 0.035 | 0.016 | 0.022 | 0.025 |
则这四位选手中,成绩发挥最稳定的是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,下列说法正确的是( )
A.OA的方向是北偏东30° B.OB的方向是北偏西60°
C.OC的方向是南偏东50° D.OD的方向是东偏南45°
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
![]()
(1)写出数轴上点B表示的数__________,点P表示的
数__________(用含t的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;
(4)若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子|x+6|+|x﹣8|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
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