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【题目】如图,正方形OABC的边OAOC在坐标轴上,矩形CDEF的边CDCB上,且5CD=3CB,边CF在轴上,且CF=2OC-3,反比例函数y= (k>0)的图象经过点B,E,则点E的坐标是____

【答案】

【解析】

设正方形OABC的边0A=a,可知OA=OC=AB=CB=a,所以点B的坐标为(aa),推出反比例函数解析式的k=a,再由CF=2OC-3,可知CF=2a-3,推出点的坐标为( ,3a-3),根据5CD=3CB,可求出点E的坐标

由题意可设:正方形OABC的边OA=a

OA= OC=AB= CB

∴点B的坐标为(a,a),即k=a

CF=2OC-3

CF=2a-3

OF=OC+CF=a+2a-3=3a-3

∴点E的纵坐标为3a-3

3a-3代入反比例函数解析式y= ,可得点E的横坐标为

∵四边形CDEF为矩形,

CD=EF=

5CD=3CB

=3a,可求得:a=

a=,代入点E的坐标为( ,3a-3),

可得:E的坐标为

故答案为:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.

(1)在图①、图②中,以格点为顶点,线段AB为一边,分别画一个平行四边形和菱形,并直接写出它们的面积.(要求两个四边形不全等)

(2)在图③中,以点A为顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,并直接写出它的面积。

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【题目】如图,已知二次函数的图象顶点在轴上,且,与一次函数的图象交于轴上一点和另一交点.

求抛物线的解析式;

为线段上一点,过点轴,垂足为,交抛物线于点,请求出线段的最大值.

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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠A=∠CCD=2ADBEAD于点EFCD的中点,连接EFBF

(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)求证:BF平分∠ABC

(3)请判断△BEF的形状,并证明你的结论.

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【题目】如图1,在正方形ABCD内作EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AHEF,垂足为H.

(1)如图2,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG.

①求证:AGE≌△AFE;

②若BE=2,DF=3,求AH的长.

(2)如图3,连接BD交AE于点M,交AF于点N.请探究并猜想:线段BM,MN,ND之间有什么数量关系?并说明理由.

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【题目】如图,矩形ABCD,AB=6,BC=8,FBC边上的一个动点,把△ABF沿AF折叠。当点B的对应点B′落在矩形ABCD的对称轴上时,则BF的长为___.

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【题目】已知正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点EDC边所在直线上,且随着点P的运动而运动,PE=PD总成立。

(1)如图(1),当点P在对角线AC上时,请你通过测量、观察,猜想PEPB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)

(2)如图(2),当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;

(3)如图(3),当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图(3)画出满足条件的图形,并判断此时PEPB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)

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【题目】某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):

方案①:所有评委所给分的平均数;

方案②:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数;

方案③:所有评委所给分的中位数;

方案④:所有评委所给分的众数。

为了探究上述方案的合理性,先地某个同学的演讲成绩进行了统计实验,如图是这个同学的得分统计图。

1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;

2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分,并说明你的理由。

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【题目】如图,抛物线y=ax2﹣2ax+c(a≠0)交x轴于A、B两点,A点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,4),以OC、OA为边作矩形OADC交抛物线于点G.

(1)求抛物线的解析式;

(2)抛物线的对称轴l在边OA(不包括O、A两点)上平行移动,分别交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线于点P,若点M的横坐标为m,请用含m的代数式表示PM的长;

(3)在(2)的条件下,连结PC,则在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出此时m的值,并直接判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.

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