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    先化简，再求值：（a+b）2+（a-b）（-a+b）+（-a+2b）（-a-2b），其中a=-2，b=
    1
    2
    ．
    原式=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2+a2-4b2
    =a2+4ab-4b2，
    当a=-2，b=
    1
    2
    时，原式=4-4-1=-1．
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    先化简，再求值：[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x．其中x=2011，y=2010．

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    棱长为a厘米的正方体每条棱增加2厘米，则每个面的面积增加多少平方厘米？体积增加多少立方厘米？

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    如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形地面，则每块长方形地砖的长和宽分别是（　　）
    A．48cm，12cmB．48cm，16cmC．44cm，16cmD．45cm，15cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若M=（x-3）（x-5），N=（x-2）（x-6），则M与N的关系为（　　）
    A．M=N
    B．M＞N
    C．M＜N
    D．M与N的大小由x的取值而定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD、四边形ECGF和四边形HGJI分别是边长为acm，2cm和3cm的正方形，试把阴影部分的面积用a表示，并求a=1时，阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）
    		16
    ×(-
    1
    2
    )2-
    327

    （2）2x（3x2-x+1）
    （3）（2x+1）（x-3）
    （4）x（1-x）-x（1+x）
    （5）（3a+b）（3a-b）
    （6）(x+
    1
    2
    )    2    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值4a（a+1）-（2a+1）（2a-1），其中a=1．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式
    3
    x+5
    有意义，则x的取值范围是______．

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