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3.计算-$\frac{3x}{4{y}^{2}}$÷(-$\frac{x}{2y}$)的结果是(  )
A.-$\frac{2y}{3}$B.$\frac{2y}{3}$C.-$\frac{3}{2y}$D.$\frac{3}{2y}$

分析 原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.

解答 解:原式=$\frac{3x}{4{y}^{2}}$•$\frac{2y}{x}$=$\frac{3}{2y}$,
故选D

点评 此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在数轴上表示下列各数以及它们的相反数,并把这些数和它的相反数按从小到大的顺序用“<”号连接.
0,-2,2.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知:关于x的方程4x2-(k+2)x+k-3=0.
(1)求证:不论k取何值时,方程总有两个不相等实数根;
(2)试说明无论k取何值,方程都不存在有一根x=1的情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若x,y为任意有理数,化简|x-y|-|y-x|结果等于(  )
A.2xB.2yC.0D.2x-2y

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)-|-5$\frac{1}{2}$|×$(\frac{1}{3}-\frac{1}{2})$$÷\frac{11}{3}$$÷1\frac{1}{4}$
(2)3(8xy-3x2)-5xy-2(3xy-2x2
(3)($\frac{2}{3}-\frac{1}{4}-\frac{3}{8}+\frac{5}{24}$)×48
(4)-13-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.若a>b,则下列式子正确的是(  )
A.-2015a>-2015bB.2015a<2015bC.2015-a>2015-bD.a-2015>b-2015

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.直接写出结果:
(1)-8+4÷(-2)=-10,(2)2a-(a-c)=a+c.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知函数y=x2-2mx+2015(m为常数)的图象上有三点:A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),其中x1=m-$\sqrt{2}$,x2=m+$\sqrt{3}$,x3=m-1,则y1、y2、y3的大小关系是y3<y1<y2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.2(a-b)-3(a+b).

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