【题目】如图,已知一次函数的图象与x轴、y轴分别交于两点,与反比例函数的图象分别交于两点,点,.
求一次函数与反比例函数的解析式;
直接写出时自变量x的取值范围.
动点在y轴上运动,当的值最大时,直接写出P点的坐标.
【答案】(1) , ;(2)或;(3) P的坐标为
【解析】
(1)把点D的坐标代入反比例函数,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,作轴于E,根据题意求得A的坐标,然后利用待定系数法求得一次函数的解析式;
根据图象即可求得时,自变量x的取值范围;作关于y轴的对称点,延长交y轴于点P,由和D的坐标可得,直线为,进而得到点P的坐标.
(1) ∵点在反比例函数的图象上,
∴,
∴;
如图,作轴于E,∴OA=2
∴,
∵,在的图象上,
,
解得,,
;
(2)由图可得,当时,或.
(3)由,解得或,,
作关于y轴的对称点 ,延长D 交y轴于点P,
由和D的坐标可得,直线D为,
令,则,
当的值最大时,点P的坐标为
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【题目】如图,在△ABC中, AD⊥BC于点D,点E为AD上一点,且AB=CE,ED=BD.
(1)求证:△ADC是等腰三角形;
(2)若∠ACE=25°,求∠BAC的度数.
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【题目】阅读下列材料,解答下面的问题:
我们知道方程有无数个解,但在实际问题中往往只需求出其正整数解.
例:由,得:( 、为正整数).要使为正整数,则为正整数,可知: 为3的倍数,从而,代入.所以的正整数解为.
问题:
(1)请你直接写出方程=8的正整数解 .
(2)若为自然数,则满足条件的正整数的值有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(3)关于, 的二元一次方程组的解是正整数,求整数的值.
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【题目】如图,已知二次函数的图象经过点、和原点为二次函数图象上的一个动点,过点P作x轴的垂线,垂足为,并与直线OA交于点C.
求直线OA和二次函数的解析式;
当点P在直线OA的上方时,
当PC的长最大时,求点P的坐标;
当时,求点P的坐标.
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【题目】在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.
(1)求证:△ABP≌△ACQ;
(2)请判断△APQ是什么三角形,试说明你的结论.
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【题目】如图,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=75°,点D是AB的中点.将△ACD沿CD翻折得到△A′CD,连接A′B.
(1)求证:CD∥A′B;
(2)若AB=4,求A′B2的值.
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【题目】如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)△ABC的面积为__________;
(2)在图中作出△ABC关于直线MN的对称图形△A′B′C′.
(3)利用网格纸,在MN上找一点P,使得PB+PC的距离最短.( 保留痕迹)
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【题目】某校举办“打造平安校园”活动,随机抽取了部分学生进行校园安全知识测试将这些学生的测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格,并将测试结果绘制成如下统计图请你根据图中信息,解答下列问题:
本次参加校园安全知识测试的学生有多少人?
计算B级所在扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;
若该校有学生1000名,请根据测试结果,估计该校达到及格和及格以上的学生共有多少人?
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【题目】如图,如图,在△ABC中,∠C=90,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=15cm,则△DBE的周长为______cm.
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