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19.下列运算正确的是(  )
A.-a4a3=a7B.(-a)4a3=a12C.(a43=a12D.a4+a3=a7

分析 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;对各选项分析判断后利用排除法求解.

解答 解:A、-a4a3=-a7,故A错误;
B、(-a)4a3=a7,故B错误;
C、(a43=a12,故C正确;
D、a4,a3不是同类项不能合并,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图所示,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向△ABC外构造等边△ACD和等边△ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.有下列四个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④$\frac{{S}_{△ACD}}{{S}_{四边形BCDE}}$=$\frac{1}{6}$.其中正确的结论是①②(填写正确结论的序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知直线y=kx+b与双曲线y=$\frac{m}{x}$(x<0)交于A(x1,y1),B(x2,y2),且x1≠x2,直线AB交x轴于点C(x0,0).
(1)若A(-1,4),B(-2,y2),求直线AB的解析式及C点的坐标;
(2)若C(-4,0),B(-3,1),求A点的坐标;
(3)设点M($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$)为线段AB的中点,记$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$=t,直接写出t与x0之间的关系为x0=2t.(不要求证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,$\widehat{BC}$=$\widehat{CD}$,AC交BD于点E,CE=4,CD=6.
(1)求证:△CDE∽△CAD;
(2)求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E、F、G分别是AB、BC、和BC延长线上的点,若AE=BF=CG=2,连接EG、AF交于点H,则AH的长为$\frac{4\sqrt{10}}{5}$.

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4.计算($\frac{1}{2}$)-1×|-3|-(-4)的结果是10.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=4}\\{x+3z=1}\\{x+y+z=7}\end{array}\right.$的解是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\\{z=1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\\{z=1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=8}\\{z=1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\\{z=2}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图:△ABC中,∠C=45°,点D在AC上,且∠ADB=60°,AB为△BCD外接圆的切线.
(1)用尺规作出△BCD的外接圆(保留作图痕迹,可不写作法);
(2)求∠A的度数;
(3)求$\frac{AD}{DC}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD的和是20,且BC=2AB,则AB的长度为2$\sqrt{5}$.

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