【题目】如图,直线与轴、轴分别交于、两点,在轴上有一点,动点从点以每秒2个单位的速度沿轴向左移动.
(1)求、两点的坐标
(2)求的面积与的移动时间(秒)之间的函数关系式;
(3)当何值时,并求此时点的坐标.
(4)当何值时的面积是一半,并求此时点的坐标.
【答案】(1)A(9,0);(2)B(0,3);(2)S=;(3)当t=3,M(3,0),当t=6,M(-3,0);(4)当t=,M(,0);当t=,M(-,0)
【解析】
(1)对于,令x=0可求出B点坐标,令y=0可求出A点坐标;
(2)分点M在原点左侧和右侧两种情况,根据三角形的面积公式解答即可;
(3)分点M在原点左侧和右侧两种情况,根据全等三角形的性质列式求出t的值,进而可求出点M的坐标;
(4)根据三角形的面积公式列式求出OM的长,进而分点M在原点左侧和右侧两种情况,可求出t的值及点M的坐标.
解:(1)当x=0时,y=3,
∴B(0,3).
当y=0时,,x=9,
∴A(9,0);
(2)9÷2=4.5秒,
当点M在原点右侧时,即0≤t≤4.5时,由题意得,OM=9-2t,
∴S==.
当点M在原点左侧时,即t>4.5时,由题意得,OM=2t-9,
∴S==,
∴S=;
(3)当点M在原点右侧时,即0≤t≤4.5时,
∵,
∴OM=OB,
∴9-2t=3,
∴t=3,
∴OM=9-6=3,
∴M(3,0);
当点M在原点左侧时,即t>4.5时,
∵,
∴OM=OB,
∴2t-9=3,
∴t=6,
∴OM=12-9=3,
∴M(-3,0);
综上可知,当t=3,M(3,0),当t=6,M(-3,0);
(4)S△AOB=,
∵S△COM=S△AOB,
∴,
∴OM=,
当点M在原点右侧时,
9-2t=,
∴t=,
此时M(,0);
当点M在原点左侧时,
2t-9=,
∴t=,
此时M(-,0),
综上可知,当t=,M(,0);当t=,M(-,0).
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【题目】如图,图中二次函数解析式为y=ax2+bx+c(a≠0)则下列命题中正确的有(填序号).①abc>0;②b2<4ac;③4a﹣2b+c>0;④2a+b>c.
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【题目】如图,将直线y=﹣x沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A(2,﹣4),且与y轴交于点B,在x轴上存在一点P使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为______.
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【题目】某学校在疫情期间利用网络组织了一次防“新冠病毒”知识竞赛,评出特等奖10人,优秀奖20人.学校决定给所有获奖学生各发一份奖品,同一等次的奖品相同.
(1)(列方程组解应用题)若特等奖和优秀奖的奖品分别是口罩和温度计,口罩单价的2倍与温度计单价的3倍相等,购买这两种奖品一共花费700元,求口罩和温度计的单价各是多少元?
(2)(利用不等式或不等式组解应用题)若两种奖品的单价都是整数,且要求特等奖单价比优秀奖单价多20元.在总费用不少于440而少于500元的前提下,购买这两种奖品时它们的单价有几种情况,请分别求出每种情况特等奖和优秀奖奖品的单价.
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【题目】有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.
(1)求剩余木料的面积.
(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
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【题目】夏季空调销售供不应求,某空调厂接到一份紧急订单,要求在10天内(含10天)完成任务,为提高生产效率,工厂加班加点,接到任务的第一天就生产了空调42台,以后每天生产的空调都比前一天多2台,由于机器损耗等原因,当日生产的空调数量达到50台后,每多生产一台,当天生产的所有空调,平均每台成本就增加20元.
(1)设第x天生产空调y台,直接写出y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.
(2)若每台空调的成本价(日生产量不超过50台时)为2000元,订购价格为每台2920元,设第x天的利润为W元,试求W与x之间的函数解析式,并求工厂哪一天获得的利润最大,最大利润是多少.
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【题目】定义:有一个内角为90°,且对角线相等的四边形称为准矩形.
(1)①如图1,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,若AB=2,BC=3,则BD= ;
②如图2,直角坐标系中,A(0,3),B(5,0),若整点P使得四边形AOBP是准矩形,则点P的坐标是 ;(整点指横坐标、纵坐标都为整数的点)
(2)如图3,正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB上的点,且CF⊥BE,求证:四边形BCEF是准矩形;
(3)已知,准矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,当△ADC为等腰三角形时,请直接写出这个准矩形的面积是 .
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【题目】材料一,在平面里有两点,,若为起点,为终点,则把有方向且有长度的线段叫做向量,记为:,并且可用坐标表示这个向量,表示方法为:
,向量的长度可以表示成
例如:,则,
即所以
材料二:若,,则
若时,则.
根据材料解决下列问题:
已知中,,,
(1)________ ___________
(2)当时,求证:是直角三角形.
(3)若,,求使恒成立的的取值范围.
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