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    在3、﹣5、0、2这四个数中，最小的一个数是（　　）

    A．3       B．﹣5   C．0       D．2


    B

    【考点】有理数大小比较．

    【分析】先在数轴上表示出各数，再根据数轴的特点即可得出结论．

    【解答】解：如图所示，

    ，

    故最小的一个数是﹣5．

    故选B．

    【点评】本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴的特点是解答此题的关键．

    　


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    如图，正方形ABOC的边长是2，反比例函数y=（x≠0）图象经过点A，则k的值是（　　）

    A．2       B．﹣2   C．4       D．﹣4

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）问题发现

    如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF、则EF=BE+DF，试说明理由；

    （2）类比引申

    如图2，在四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°，点E、F分别在边BC、CD上，∠EAF=45°，若∠B，∠D都不是直角，则当∠B与∠D满足等量关系　　　　　　时，仍有EF=BE+DF；

    （3）联想拓展

    如图3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E均在边BC上，且∠DAE=45°，猜想BD、DE、EC满足的等量关系，并写出推理过程．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察算式，探究规律：

    当n=1时，S1=13=1=12；

    当n=2时，；

    当n=3时，；

    当n=4时，；

    …

    那么Sn与n的关系为（　　）

    A．      B．      C．     D．

    　

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解学生关注热点新闻的情况，“两会”期间，小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查，调查结果统计如图所示（其中男生收看3次的人数没有标出）．根据上述信息，解答下列各题：

    （1）该班级女生人数是　　　　　　；女生收看“两会”新闻次数的众数是　　　　　　；中位数是　　　　　　．

    （2）求女生收看次数的平均数．

    （3）为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点，小明计算出女生收看“两会”新闻次数的方差为，男生收看“两会”新闻次数的方差为2，请比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小．

    （4）对于某个群体，我们把一周内收看某热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”，如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%，试求该班级男生人数．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知E（﹣4，2），F（﹣1，﹣1），以原点O为位似中心，按比例尺2：1把△EFO缩小，则E点对应点E′的坐标为（　　）

    A．（2，1） B．（，）       C．（2，﹣1）     D．（2，﹣）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明制作了九张卡片，上面分别标有1，2，…，9这九个数字，从中随机抽取一张，所标数字恰好能被2整除的概率是　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由七个相同的小正方体堆成的物体，从上面看这个物体的图是（   ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为了测量河的宽度AB，测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°，测得河对岸A处的俯角为30°（A、B、C在同一条直线上），则河的宽度AB约是多少m？（精确到0.1m）．（参考数据：≈1.41，≈1.73）

    　

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