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    36000000用科学记数法表示为
     
    ；
     
    用科学记数法表示为2.01×105．
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
    解答：解：36000000=3.6×107，201000用科学记数法表示为2.01×105．
    故答案为：3.6×107，2.01×105．
    点评：此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
    练习册系列答案
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    计算：cos30°-sin60°=
     
    ．

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    已知点M（3，1）、N（1，1），点P在x轴上，且PM+PN最短，则P点的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①化简：-(
    1
    3
    )    -2    +|-3|-(2011-π)0+
    364
    +4cos60°
    ②已知a是一元二次方程x2+3x-2=0的实数根，求代数
    a-3
    3a2-6a
    ÷（a+2-
    5
    a-2
    ）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把抛物线y=x2+1向右平移3个单位，再向下平移2个单位，得到抛物线（　　）
    A、y=（x+3）2-1
    B、y=（x+3）2+3
    C、y=（x-3）2-1
    D、y=（x-3）2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+k=0．
    （1）求证：方程有两个不相等的实数根；
    （2）若△ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为8，当△ABC是等腰三角形时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，∠AOE=25°，∠COF=40°，∠AOB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1883年，德国数学家格奥尔格•康托尔引入位于一条线段上的一些点的集合，它的做法如下：
    取一条长度为1的线段，将它三等分，去掉中间一段，余下两条线段，达到第1阶段；将剩下的两条线段再分别三等分，各去掉中间一段，余下四条线段，达到第2阶段；再将剩四条线段，分别三等分，分别去掉中间一段，余下八条线段，达到第3阶段；…；这样的操作一直继续下去，在不断分割舍弃过程中，所形成的线段数目越来越多，把这种分形，称作康托尔点集，如图是康托尔点集的最初几个阶段，当达到第5个阶段时，余下的线段的长度之和为
     
    ；当达到第n个阶段时（n为正整数），余下的线段的长度之和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O1与⊙O2的半径分别为2和3，若两圆外离，则圆心距d的取值范围是
     
    ．

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