【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(p,0),B(0,q),且p、q满足(p﹣2)2+=0.
(1)求直线AB的解析式;
(2)若点M为直线y=mx上一点,且△ABM是以AB为底的等腰直角三角形,求m值.
【答案】(1)y=﹣2x+4;(2)m=1.
【解析】
(1)根据非负数的性质可求得p、q,可求得A、B坐标,利用待定系数法可求得直线AB的解析式;
(2)根据A、B坐标,可求出AB及AB中点的C坐标,设M坐标为(x,mx),则MC=AB,且M点在线段AB的垂直平分线上,可求得垂直平分线的方程,则可求得M的值.
解:(1)根据题意可得:p﹣2=0,解得 p=2,
根据题意可得:q﹣4=0 解得:q=4,
设直线AB的解析式为y=kx+4( k≠0)
将A(2,0)代入得
2k+4=0
k=﹣2
∴AB的解析式为y=﹣2x+4;
(2)过M点作MH⊥y轴于H,过M点作MN⊥x轴于N
∴∠BHM=∠MNA=90°
∵∠BON=90°
∴∠HMN=90°
∴∠HMA+∠AMN=90°
∵△ABM是以AB为底的等腰直角三角形
∴MB=MA,∠BMA=90°
∴∠HMA+∠BMH=90°
∴∠AMN=∠BMH
∴△BHM≌△AMN
∴MH=MN,
设M的坐标为(x,y)
则x=y
∴mx=x
∴m=1.
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【题目】为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校组织全校1200名学生进行经典诗词诵读活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取40名学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调查结果绘制成的统计图如图所示.
大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表如下:
一周诗词诵背数量 | 3首 | 4首 | 5首 | 6首 | 7首 | 8首 |
人数 | 1 | 3 | 5 | 6 | 10 | 15 |
请根据调查的信息
(1)求活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数;
(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;
(3)选择适当的统计量,至少从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.
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【题目】请阅读下列材料:
问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2,PB=,PC=1、求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.
李明同学的思路是:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2),连接PP′,可得△P′PC是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),从而得到∠BPC=∠AP′B=__________;,进而求出等边△ABC的边长为__________;
问题得到解决.
请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=,BP=,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中.
(1)请直接写出点、两点的坐标::___________;:___________;
(2)若把向上平移3个单位,再向右平移2个单位得,请在上图中画出,并写出点的坐标___________;
(3)求的面积是多少.
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【题目】随着气温的升高,空调的需求量大增.某家电超市对每台进价分别为2000元、1700元的、两种型号的空调,近两周的销售情况统计如下:
销售时段 | 销售量 | 销售收入 | |
型号 | 型号 | ||
第一周 | 6台 | 7台 | 31000元 |
第二周 | 8台 | 11台 | 45000元 |
(1)求、两种型号的空调的销售价;
(2)若该家电超市准备用不多于54000元的资金,采购这两种型号的空调30台,求种型号的空调最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,该家电超市售完这30台空调能否实现利润不低于15800元的目标?若能,请给出采购方案.若不能,请说明理由.
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【题目】在△ABC中,AB=AC,∠ABC的平分线交AC于点D,在AB的延长线上截取BE,使BE=CD,连接DE交BC于点F.
(1)如图1,当∠CAB=60°时,若AB=2,求DE的长度;
(2)如图2,当∠CAB≠60°时,求证:BE=2BF.
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【题目】小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.
求函数y=﹣x2+4x﹣3的“旋转函数”.小明是这样思考的:由函数y=﹣x2+4x﹣3可知,a1=﹣1,b1=4,c1=﹣3,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
(1)请参考小明的方法写出函数y=﹣x2+4x﹣3的“旋转函数”;
(2)若函数与y=x2﹣3nx+n互为“旋转函数”,求.
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【题目】如图,长方形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上任一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当CE的长为_____时,△CEB′恰好为直角三角形.
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【题目】如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)先化简,再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)]+4abc.
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