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如图,有一块不规则土地ABDC,分别被甲乙两人承包,一条公路GEFH穿过这块土地,EF的左边是甲,右边是乙,AB∥CD,为方便通行决定将这条公路尽量修直,但要求甲,乙二人的土地面积不变,请你设计一个方案解决这个问题,并说明方案正确的理由.
考点:作图—应用与设计作图
专题:
分析:先找到EF的中点,然后过EF的中点作直线垂直于AB,CD于H、J点,可以得到两个三角形全等,即甲,乙二人的土地面积不变.
解答:解:如图所示.
∵M是EF的中点,
∴EM=FM.
∵HI⊥CD,AB∥CD,
∴HM=JM.
在△EHM与△FJM中,
EM=EM
HM=FM

∴△EHM≌△FJM(HL),
∴甲,乙二人的土地面积不变.
点评:本题考查的是作图-应用与设计作图,熟知全等三角形的判定定理是解答此题的关键.
练习册系列答案
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已知点A(x,y)关于x轴对称的点坐标是(x,-8),关于y轴对称的点坐标是(4,y),那么点A的坐标是
 

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点M、N、P是△ABC三边的中点,下列说法正确的是(  )
A、△ABC与△MNP的面积之比为2:1
B、△ABC与△MNP的周长之比是2:1
C、△ABC与△MNP的高之比是1:1
D、△ABC与△MNP的中线之比是4:1

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一次函数y=-
4
3
x+4的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,则线段AB的长为
 

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使代数式
2x-1
3-x
有意义的x的取值范围是(  )
A、x≥
1
2
B、x=3
C、x≥
1
2
且x≠3
D、
1
2
≤x≤3

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下列句子属于命题的是(  )
A、正数大于一切负数吗?
B、将16开平方
C、钝角大于直角
D、作线段AB的中点

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使分式
|x|-1
x+2
的值为零,则x(  )
A、x=-1B、x=1
C、x=±1D、x=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简与求值:
(1)-[-5x2-2x(3x-1)]
(2)(xyz 2-4yx-1)+(3xy+z2yx-3)-(2xyz2-xy)
(3)已知a+b=4,ab=-2,求代数式(4a-3b-2ab)-(a-6b+ab)的值.
(4)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a+c|-|a+b|+|c-b|的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
0.5x+0.9
0.5
+
x-5
3
=
0.01+0.02x
0.03

(2)
1
3
(3x+
8-7x
2
)=
1
2
(2x-
2x+3
3
)+
x
2
+1.

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