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计算:
(1)(-0.5)-(-3
1
4
)+2.75-(+7
1
2
)

(2)(-56)÷(-12+8)+(-2)×5
(3)-18×(
1
2
+
2
3
-
5
6
)

(4)(-1)3-(1-
1
2
)÷3×[2-(-3)2].
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-0.5-7.5+3.25+2.75=-8+6=-2;
(2)原式=14-10=4;
(3)原式=-9-12+15=-6;
(4)原式=-1-
1
2
×
1
3
×(-7)=-1+
7
6
=
1
6
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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若分式
x+3
x+1
有意义,则x满足的条件是
 

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-
1
3
x2ya
与4xby3是同类项,则2a-b的值是(  )
A、-4B、4C、5D、-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下各数
3
7
25
316
,0.12112,0,-
5
中是无理数的个数是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

为提倡节约用水,某居民点准备对所辖区域水管进行改造,并为住户安装一户一表,据水厂测算,对所辖区域水管进行改造需40000元(由安装户共同承担),安装水表需对每户安装户收取100元费用.
(1)刚开始,只有一部分住户愿意安装.若安装户每户支付不超过300元,那么,刚开始愿意安装的户数最少为多少?
(2)后经宣传动员,愿意安装的户数在(1)中最少户数的基础上增加了a%,而每户支付的费用在300元的基础上减少了
5
12
a%,求a的值.

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近似数2.30万精确到
 
位,有效数字是
 
,用科学记数法表为
 

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人的大脑每天能记录大约86000000条信息,数据86000000用科学记数法表示为
 

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已知(x-y):y=2:3,则
2x+5y
3x-2y
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-x+2与双曲线y=
m
x
相交于C,D,直线y=-x+2交y轴,x轴与A、B(可知双曲线与直线y=-x+2是轴对称图形),S△COD=4,则m的值为(  )
A、3
B、-3
C、-
3
2
D、
3
2

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