【题目】在平面直角坐标系中,,,将线段沿轴的正方向平移个单位,得到线段,恰好都落在反比例函数的图象上.
(1)用含的代数式表示点,的坐标;
(2)求的值和反比例函数的表达式;
(3)点为反比例函数图象上的一个动点,直线与轴交于点,若,请直接写出点的坐标.
【答案】(1); ;(2)n=6;;(3)点的坐标为或.
【解析】
(1)利用平移的性质,可用含的代数式表示点,的坐标;
(2)根据点,的坐标,利用待定系数法可得出关于,的方程组,解之即可得出结论;
(3)过点作轴于点,过点作轴于点,则,利用相似三角形的性质可得出的值,再利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点的坐标.
(1)∵点沿轴的正方向平移个单位得到点,
∴点的坐标为.
同理,可得出:点的坐标为.
(2)将,代入,得:
,解得:,
∴的值为6,反比例函数的表达式为.
(3)过点作轴于点,过点作轴于点F,如图所示.
∵,
∴,
∴,即,
∴.
当时,,
此时点的坐标为;
当时,,
此时点的坐标为.
综上所述:点的坐标为或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了弘扬传统文化,提高学生文明意识,育红学校组织全校80个班级进行“诵经典,传文明”演讲赛,比赛后对各班成绩进行了整理,分成4个小组(x表示成绩,单位:分):A组:60≤x<70;B组:70≤x<80;C组:80≤x<90;D组:90≤x<100,并且绘制了如右不完整的扇形统计图.请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求扇形统计图中,B组对应的圆心角是多少度?
(2)学校从D组中选取了2名男生和2名女生组成代表队参加了区级比赛,由于表现突出,被要求再从这4名学生中随机选取两名同学参加市级比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC= 90°,AB=AC,四边形ADEF是正方形,点B、C分别在边AD、AF上,此时BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)当△ABC绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(2)当△ABC绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长DB交CF于点H.
①求证:BD⊥CF;
②当AB=2,AD=3时,求线段DH的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线AC,EG剪开,拼成如图2所示的ALMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且ALMN的面积为50,则正方形EFGH的面积为( )
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下面是小华设计的“作一个角等于已知角的2倍”的尺规作图过程.
已知:.
求作:,使得.
作法:如图,
①在射线上任取一点;
②作线段的垂直平分线,交于点,交于点;
③连接;
所以即为所求作的角.
根据小华设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明(说明:括号里填写推理的依据).
证明:∵是线段的垂直平分线,
∴______(______)
∴.
∵(______)
∴.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与反比例函数的图象相交于点.
(1)求a、k的值;
(2)直线x=b()分别与一次函数y=x、反比例函数的图象相交于点M、N,当MN=2时,画出示意图并直接写出b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我国为了实现到2020年达到全面小康社会的目标,近几年加大了扶贫工作的力度,合肥市某知名企业为了帮助某小型企业脱贫,投产一种书包,每个书包制造成本为18元,试销过程中发现,每月销售量y(万个)与销售单价x(元)之间的关系可以近似看作一次函数y=kx+b,据统计当售价定为30元/个时,每月销售40万个,当售价定为35元/个时,每月销售30万个.
(1)请求出k、b的值.
(2)写出每月的利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数解析式.
(3)该小型企业在经营中,每月销售单价始终保持在25≤x≤36元之间,求该小型企业每月获得利润w(万元)的范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,BD是半圆O的直径,A是BD延长线上的一点,BC⊥AE,交AE的延长线于点C,交半圆O于点E,且E为的中点.
(1)求证:AC是半圆O的切线;
(2)若AD=6,AE=6,求BC的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com