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6.如果-3是分式方程$\frac{a}{x+a}+2=\frac{3}{a+x}$的增根,则a=3.

分析 分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x=-3,代入整式方程即可求出a的值.

解答 解:去分母得:a-2x+2a=3,
由分式方程有增根是-3,
把x=-3代入a-2x+2a=3,可得:a-6+2a=3,
解得:a=3;
故答案为:3

点评 此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.

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16.如图,AC是⊙O的直径,OB是⊙O的半径,PA切⊙O于点A,PB与AC的延长线交于点M,∠COB=∠APB.求证:PB是⊙O的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,E、A、B三点在同一直线上,AD平分∠EAC,AD∥BC,∠B=50°,则∠C的度数50°.

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14.在?ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可能是(  )
A.3:4:3:4B.5:2:2:5C.2:3:4:5D.3:3:4:4

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1.(1)$2\sqrt{12}×\frac{{\sqrt{3}}}{4}÷\sqrt{2}$;                 
(2)$\sqrt{45}$+$\sqrt{108}$+$\sqrt{1\frac{1}{3}}$-$\sqrt{125}$;
(3)($\frac{1}{2}$)-1×($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)0+$\frac{4}{\sqrt{8}}$-|-$\sqrt{2}$|
(4)$({7+4\sqrt{3}})({7-4\sqrt{3}})-{({3\sqrt{5}-1})^2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为(  )
A.8B.10C.12D.14

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18.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=-x的图象l是第二、四象限的角平分线.
(1)实验与探究:由图观察易知A(-1,3)关于直线l的对称点A′的坐标为(-3,1),请你写出点B(5,3)关于直线l的对称点B′的坐标为(-3,-5);
(2)归纳与发现:结合图形,自己选点再试一试,通过观察点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(m,n)关于第二、四象限的角平分线l的对称点P′的坐标为(-n,-m);
(3)运用与拓广:
①已知两点C(6,0),D(2,4),试在直线l上确定一点P,使点P到C,D两点的距离之和最小,在图中画出点P的位置,保留作图痕迹,并求出点P的坐标.
②在①的条件下,试求出PC+PD的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法错误的是(  )
A.5是25的算术平方根B.±4是64的立方根
C.(-4)3的立方根是-4D.(-4)2的平方根是±4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程:
(1)(2a-3)2=(2a+1)(2a-1)-2;
(2)x(x+2)-(x+1)(x-3)=1.

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