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    若
    a
    4
    =
    b
    5
    =
    c
    6
    ，则
    2a-b
    c
    的值是
     
    ．
    考点：比例的性质
    专题：
    分析：根据比例的性质，可用a表示b，可用a表示c，根据分式的性质，可得答案．
    解答：解：由
    a
    4
    =
    b
    5
    =
    c
    6
    ，得b=
    5a
    4
    ，c=
    3a
    2
    ．
    当b=
    5a
    4
    ，c=
    3a
    2
    时，
    2a-b
    c
    =
    2a-
    5a
    4
    3a
    2
    =
    8a-5a
    6a
    =
    1
    2
    ，
    故答案为：
    1
    2
    ．
    点评：本题考查了比例的性质，利用a表示b，用a表示c是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知P=
    999
    999
    ，Q=
    119
    8145
    ，试探究P、Q的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，△ABC中，若点O是∠B、∠C的角平分线的交点，且∠ABC=50°，∠ACB=60°，则∠OAB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ab≠0，a+b≠0，求（a-1+b-1）-1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线．
    （1）如果∠AOB=50°，∠DOE=30°，那么∠BOD是多少度？
    （2）如果∠AOE=160°，∠COD=30°，那么∠AOB是多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个带数字的正方体的展开图，相对的两个面上的数字和最小的是（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，与弦CD相交于点E，且AC=2，AE=
    		3
    ，CE=1．求
    BD
    的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2ab2）4•（-6a2b）÷（-12a6b7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    钟面上的分针的长为l0厘米，从8点到8点15分，分针的外端点经过的路径的长是（　　）
    A、10π厘米
    B、
    5π
    2
    厘米
    C、5π厘米
    D、
    15π
    2
    厘米

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