若点P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=
(k<0)的图象上,则m n(填“>”,“<”或“=”)
科目:初中数学 来源: 题型:
将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.
(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?
(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?
(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,小红居住的小区内有一条笔直的小路,小路的正中间有一路灯,晚上小红由A处径直走到B处,她在灯光照射下的影长l与行走的路程S之间的变化关系用图象刻画出来,大致图象是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,一个圆球放置在V型架中.图2是它的平面示意图,CA、CB都是⊙O的
切线,切点分别是A、B,如果⊙O的半径为
cm,且AB=6cm,求∠ACB.
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