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16.在同一平面内,任意三条直线有哪几种不同的位置关系?你能画图说明吗?
下面是小明的解题过程:
解:有两种位置关系,如图:
你认为小明的解答正确吗?如果不正确,请你给出正确的解答.

分析 根据同一平面内的两条直线有相交、平行两种关系画出图形即可解答.

解答 解:不正确,
如图所示,
故在同一平面内,任意三条直线有四种不同的位置关系.

点评 本题考查的是相交线与平行线,解答此题的关键是熟知同一平面内两条直线的两种位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.将边长相等的正方形、正六边形的一边重合丙叠在一起,过正六边形的顶点B作正方形的边AC的垂线,垂足为点D,则tan∠ABD=2-$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知OA⊥OB,OC⊥OD.
(1)如图①,若∠BOC=50°,求∠AOD的度数;
(2)如图②,若∠BOC=60°,求∠AOD的度数;
(3)根据(1)(2)结果猜想∠AOD与∠BOC有怎样的关系?并根据图①说明理由;
(4)如图②,若∠BOC:∠AOD=7:29,求∠COB和∠AOD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,两个形状、大小完全相同的含有30゜、60゜的三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(1)直接写出∠DPC的度数.
(2)若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转一定角度(如图②),若PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF的度数;
(3)如图③,在图①基础上,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速为3゜/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速为2゜/秒,(当PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,当2∠CPD=3∠BPM,求旋转的时间是多少.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.请阅读下列材料并回答问题:
在解分式方程$\frac{2}{x+1}-\frac{3}{x-1}=\frac{1}{{x}^{2}-1}$时,小明的解法如下:
解:方程两边同乘以(x+1)(x-1),得2(x-1)-3=1①
去括号,得2x-1=3-1   ②
解得x=$\frac{5}{2}$
检验:当x=$\frac{5}{2}$时,(x+1)(x-1)≠0  ③
所以x=$\frac{5}{2}$是原分式方程的解  ④
(1)你认为小明在哪里出现了错误①②(只填序号)
(2)针对小明解分式方程出现的错误和解分式方程中的其他重要步骤,请你提出三条解分式方程时的注意事项;
(3)写出上述分式方程的正确解法.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.有如下四个事件:
①随机抛掷一枚硬币,落地后正面向上;
②任意写出一个数字,这个数字是一个有理数;
③等腰三角形的三边长分别为2cm、2cm和5cm;
④《九章算术》是中国传统数学重要的著作,书中《勾股章》说,把勾和股分别自乘,然后把它们的乘积加起来,再进行开方,便可以得到弦.
在这四个事件中是不可能事件是③.(填写序号即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)建立适当的平面直角坐标系后,若点A(3,4)、C(4,2),则点B的坐标为(0,0);
(2)图中格点△ABC的面积为5;
(3)判断格点△ABC的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知,如图,四边形ABCD中,∠A=80°,∠C=80°,∠B=100°,则∠D=100°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.事件A发生的概率为$\frac{1}{2}$,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是50.

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