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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩x/分

频数

频率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)m= , n=
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数会落在分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?

【答案】
(1)70;0.2
(2)解:频数分布直方图如图所示,


(3)解:80≤x<90
(4)解:该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有:

3000×0.25=750(人)


【解析】解:(1.)由题可得,m=200×0.35=70;n=40÷200=0.2; 故答案为:70,0.2;
(3.)∵前三组总数为10+30+40=80,前四组总数为10+30+40+70=150,而80<100<150,
∴比赛成绩的中位数会落在80≤x<90分数段;
故答案为:80≤x<90;
(1)根据第4组的频率是0.35,求得m的值,根据第3组频数是40,求得n的值;(2)根据(1)的计算结果即可补全频数分布直方图;(3)根据总人数以及各组人数,即可得出比赛成绩的中位数;(4)利用总数3000乘以“优”等学生的所占的频率即可得出该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的人数.

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(1)线段AB的长为 ;(直接写出结果)

(2)若动点P在数轴上对应的数为x.

①当PA+PB的值最小时,则奇数x的值为 ;(直接写出结果)

②当PA+PB=14时,求x的值;

(3)当动点P在点A的左侧,M,N分别是PA,PB的中点,当点P在A的左侧移动时,聪明的小明同学在计算PM+PN和PN-PM的值时发现:其中只有一个的值是不变的,请你判断出哪一个的值不变,并求这个值.

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A.﹣2
B.﹣3
C.-
D.

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然后在①式的两边都乘3,得3S=3+32+33+34+35+36+37+38+39

①得,3S-S=39-1,即2S=39-1,

所以S=.

得出答案后,爱动脑筋的张红想:如果把“3”换成字母a(a≠0a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2 017的值?如能求出,其正确答案是__________.

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1)计算:61=   ;(﹣32=   

2棍据运算符号的意义且其他运算符号意义不变的条件下

①计算:﹣14+15×[]3223÷7),

②若xy在数轴上的位置如图所示,

a.填空:x2+1   y(填):

b.化简:[x2+x+1x+y]+[y﹣x2y+2]

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组别

分组

频数

频率

1

9

2

m

b

3

21

4

a

5

2

n

(1)分别求出abmn的值;写出计算过程

(2)老师说:王晓的测试成绩是被抽取的同学成绩的中位数,那么王晓的测试成绩在什么范围内?

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