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    14．学校的操场上，升旗的旗杆与地面关系属于（　　）
    A．直线与直线平行B．直线与平面平行C．直线与直线垂直D．直线与平面垂直

    分析 根据直线与平面的关系：直线垂直平面内的两条相交线，直线垂直平面，可得答案．

    解答 解：升旗的旗杆与地面垂直．
    故选：D．

    点评 本题考查了垂线，利用了直线与平面垂直的定义．

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    4．化简：
    （1）15（a-b）3[-6（a-b）q+5]（b-a）2
    （2）（a-b）（b-a）4（b-a）p+q+1化成（a-b）p的形式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知关于x的方程x2+ax+a-2=0
    （1）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根；
    （2）若该方程的一个根为1，求a的值及该方程的另一根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如果$\left\{\begin{array}{l}{x≥m}\\{x≤n}\end{array}\right.$有解，那么不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x≥\frac{1}{2}-m}\\{x≤\frac{1}{2}-n}\end{array}\right.$的解集为无解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知点P（-3，4），则点P到x轴的距离和到y轴的距离分别为（　　）
    A．3，4B．-3，4C．4，3D．4，-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．关于x的分式方程$\frac{x}{x-3$=2+$\frac{k}{x-3}$有增根，则实数k的值为（　　）
    A．3B．0C．±3D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，把正方形ABCD绕着点A，按顺时针方向旋转得到正方形AEFG，边FG与BC交于点H．求证：HC=HF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．化简：
    （1）[（3a-2b）2-（a+b）（a-b）-5b2]÷（-$\frac{1}{2}$a）÷16a
    （2）$\frac{{x}^{2}-4x+4}{{x}^{2}+x}$÷（$\frac{3}{x+1}$-x+1）+$\frac{2}{x+2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在坐标平面中，直线y=2x+10分别交x轴、y轴于A、B，点C在x轴的正半轴上，且OC=OA，过点C作AB的垂线分别交y轴于点D，交直线AB于点E．
    （1）求直线CD的解析式；
    （2）点P为线段CD上的一点（P不与C、D重合），过点O作OF⊥OP，OF交直线AB于F，分别过P、F向x轴引垂线，垂足为M、N．求MN的长；
    （3）在（2）的条件下，连接PF，把△POF沿PF边翻折，设翻折点O落在点G处，连接EG，若EG=7，求P点的坐标．

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