A. | ∠A=∠D | B. | AC=BD | C. | ∠ACB=∠DBC | D. | AB=DC |
分析 利用SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.
解答 解:A、添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项错误;
B、添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项正确;
C、添加∠ACB=∠DBC可利用ASA判定△ABC≌△DCB,故此选项错误;
D、添加AB=CD可利用SAS判定△ABC≌△DCB,故此选项错误;
故选:B.
点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
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A. | x+5(x-12)=48 | B. | x+5(12-x)=48 | C. | 5x+12(x-5)=48 | D. | 5x+(12-x)=48 |
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省枝江市八年级3月调研考试数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是( )
A. +1 B. -+1 C. -1 D.
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