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计算:
32
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1
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2
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:先化简二次根式,再计算即可.
解答:解:
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1
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2

=4
2
-
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=
11
4
2
点评:本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是正确的化简二次根式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x2-6x+m=0有一个根是2,则另一个根是
 
,m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

放学后,小芳和小颖从十字路口分手,分别沿着正东方向和正南方向回家,若小芳和小颖行走的速度都是50米/分,小芳用12分钟到家,小颖用了16分到家.你知道小芳和小颖相距多少米吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

举反例说明下面命题是假命题
(1)两个负数的差一定是负数.
(2)一正一负两个数的和为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:x2-4x-5=0.
(2)解方程:x2-2x-3=0 (用配方法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=-0.5x+2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P、Q分别从A、B两点同时出发,以相等的速度作直线运动.已知点P沿射线AO运动,点Q沿线段OB的延长线运动,PQ与AB所在直线相交于点D.
(1)求线段AB的长度;
(2)当AP=1时,点D是否平分线段AB?请说明理由;
(3)若AP=x,设△PBQ的面积为y,请写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
(4)若点P运动的速度为2,运动的时间为t,则t为何值时,△PAB为等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列关于x的式子一定是一元一次方程的有(  )
①ax+b=0(a≠0);
②ax=b;
③当a=-1时,方程
a+1
5
x4+3a=1;
④(a2+1)x=1.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
2
-1.414)0-|
3
-2|+
327
-3tan30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是方程x2+bx-2=0的一个根,则b=
 

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