分析 (1)先证明△BCE≌△ACD,得出BE=AD,再证出AM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC,即可得出结论;
(2)作DF⊥AC于F,EG⊥BC于G,设EN=$\sqrt{3}$x,CM=6x,通过证明△BEG≌△ADF,得出DF=EG,求出CF=$\frac{9}{2}$x,再根据勾股定理得出CD2=DF2+CF2=39x2,然后由△CDE的面积求出x=1,即可求出BN的长.
解答 (1)证明:△ABC和△CDE均为等边三角形,
∴BC=AC,∠ACB=∠BAC=∠DCE=60°,CE=CD,
∴∠BCE=∠ACD,
在△BCE和△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{BC=AC}&{\;}\\{∠BCE=∠ACD}&{\;}\\{CE=CD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△ACD(SAS),
∴BE=AD,
∴BE+DM=AD+DM=AM,
∵AM是BC的中垂线,
∴∠AMB=90°,
∴AM=AB•sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC,
∴BE+DM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC;
(2)解:作DF⊥AC于F,EG⊥BC于G,如图2所示:
设EN=$\sqrt{3}$x,CM=6x,则BM=6x,BC=AB=AC=12x,
∵△BCE≌△ACD,
∴∠CBE=∠CAD=$\frac{1}{2}$∠BAC=30°,
∴BN=$\frac{BM}{cos30°}$=4$\sqrt{3}$x,
∴BE=5$\sqrt{3}$x,
∴EG=$\frac{1}{2}$BE=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$x,
在△BEG和△ADF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CBE=∠CAD}&{\;}\\{∠BGE=∠AFD=90°}&{\;}\\{BE=AD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BEG≌△ADF(AAS),
∴DF=EG=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$x,
∴AF=$\sqrt{3}$DF=$\frac{15}{2}$x,
∴CF=12x-$\frac{15}{2}$x=$\frac{9}{2}$x,
在Rt△CDF中,根据勾股定理得:
CD2=DF2+CF2=($\frac{5\sqrt{3}}{2}$x)2+($\frac{9}{2}$x)2=39x2,
∵正三角形CDE的面积=$\frac{\sqrt{3}}{4}$CD2=$\frac{39\sqrt{3}}{4}$,
∴x2=1,解得:x=1,
∴BN=4$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理、三角函数的运用、三角形面积的计算方法;本题难度较大,综合性强,有利于培养学生综合运用知识进行推理和计算的能力以及探究精神;证明三角形全等是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{a-b}}{\sqrt{b}}$ | B. | $\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{a-b}}$ | C. | $\frac{\sqrt{b}}{\sqrt{a-b}}$ | D. | $\frac{\sqrt{a+b}}{\sqrt{b}}$ |
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