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    y=x﹣2的大致图象是(     )

    A．    B．   C．    D．


    A【考点】一次函数的图象．

    【分析】根据一次函数的k＞0，b＜0，函数图象经过一、三、四象限，可得答案．

    【解答】解：y=x﹣2，k=1＞0，b=﹣2＜0，

    函数图象经过一三四象限．

    故选：A．

    【点评】本题考查了一次函数图象，熟记k＞0，b＞0函数图象经过一、二、三象限，k＞0，b＜0函数图象经过一、三、四象限，k＜0，b＞0函数图象经过一、二、四象限，k＜0，b＜0函数图象经过二、三、四象限．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，有一个方队正沿箭头所指的方向前进，A的位置为三列四行，表示为

    (3，4)，那么B的位置是(     )

    A．(4，5)       B．(5，4)       C．(4，2)       D．(4，3)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（    ）

    A．(x+a)(x-a)      B．(a+b)(-a-b)       C．(-x-b)(x-b)       D．(b+m)(m-b)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在5×5的网格中有线段AB，在网格线的交点上找一点C，使三角形ABC满足如下条件．（仅用直尺作图）

    （1）在网格①中作一个等腰三角形ABC；

    （2）在网格②中作一个直角三角形ABC，使两直角边的长为无理数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中点A（m+1，3）与B（4，2n﹣1）关于x轴对称，则m+n=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在平面直角坐标系xOy中，A（﹣3，0），B（2，0），C为y轴正半轴上一点，且BC=4．

    （1）求∠OBC的度数；

    （2）如图2，点P从点A出发，沿射线AB方向运动，同时点Q在边BC上从点B向点C运动，在运动过程中：

    ①若点P的速度为每秒2个单位长度，点Q的速度为每秒1个单位长度，运动时间为t秒，已知△PQB是直角三角形，求t的值；

    ②若点P，Q的运动路程分别是a，b，已知△PQB是等腰三角形时，求a与b满足的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    完成下列证明过程：

    如图，∠CAE是△ABC的一个外角，∠1=∠2，AD∥BC，求证：AB=AC．

    证明：∵AD∥BC（已知）

    ∴∠1=∠__________（两直线平行，同位角相等）

    ∠2=∠__________（__________）

    又∵∠1=∠2（已知）

    ∴__________=__________（等量代换）

    ∴AB=AC  （__________）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    A、B两名同学在一个学校上学，B同学上学的路上经过A同学家．A同学步行，B同学骑自行车，某天，A，B两名同学同时从家出发到学校，如图，lA表示A同学离B同学家的路程sA（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象，lB表示B同学离家的路程sB（m）与行走时间t（min）之间的函数关系图象．

    （1）A，B两名同学的家相距__________m．

    （2）B同学走了一段路后，自行车发生故障，进行修理，修理自行车所用的时间是__________min．

    （3）B同学出发后__________min与A同学相遇．

    （4）求出A同学离B同学家的路程sA与时间t的函数关系势．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个等腰三角形的两边分别为5和6，则这个等腰三角形的周长是__________．

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