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比较大小:-4
 
-2
3
考点:实数大小比较
专题:
分析:先把根号外的因式移入根号内,再根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小比较即可.
解答:解:∵-4=-
16
,-2
3
=-
12

∴-4<-2
3

故答案为:<.
点评:本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的理解能力和比较能力,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
练习册系列答案
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计算(-3a32的结果是(  )
A、-3a6
B、3a6
C、-9a6
D、9a6

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对于二次函数y=2(x+1)(x-5)下列说法正确的是(  )
A、图象开口向下
B、当x<2时,y随x的增大而减小
C、当x>2时,y随x的增大而减小
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在一个不透明的布袋中装有3个白球、2个红球和4个黑球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出1个球,摸到白球的概率为(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
9
D、
4
9

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(1)
2
2
-1
+
18
-4
1
2
                     
(2)
1
2
24
-
4
3
18
÷(2
8
×
1
3
54

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若二次根式
4-x
有意义,则实数x的取值范围是
 

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分解因式:-7abx2-14abx+49ab=
 

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2015年元旦这一天淮安的气温是-3℃~5℃,则该日的温差是
 
℃.

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为落实素质教育要求,促进学生全面发展,城北中学2012年投资11万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2014年投资18.59万元.
(1)求该学校为新增电脑投资的年平均增长率.
(2)从2012年到2014年,该中学三年为新增电脑共投资多少万元?

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